하워드 가드너의 다중지능 이론
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- 목차
-
Ⅰ. 서론
1. 지능측정의 역사
2. 다중지능 이론이란
3. 다중지능 이론의 근거와 기준
Ⅱ. 하워드 가드너의 8가지 지능
1. 음악적 지능 (예 : 조수미, 모차르트 등)
2. 신체-운동적 지능 (박찬호, 타이거우즈)
3. 논리-수학적 지능 (빌게이츠, 아인슈타인)
4. 언어적 지능 (셰익스피어)
5. 공간적 지능 (다빈치, 에디슨)
6. 대인관계 지능 (세종대왕, 테레사수녀)
7. 자기이해 지능 (괴테)
8. 자연탐구 지능(파브르, 다윈)
Ⅲ. 다중지능 이론의 3가지 포인트
Ⅳ. 다중지능 학급경영의 실제
Ⅴ. 다중지능 이론에 대한 평가
- 본문내용
-
Ⅱ. 하워드 가드너의 8가지 지능
1. 음악적 지능 (예 : 조수미, 모차르트 등)
가드너의 음악적 지능에 대한 예로 천재 바이올리니스트인 메뉴힌에 대해 언급한다. 3살 때 음악회에서 바이올린소리에 감동하여 시작한 그는 10살에 이미 국제적인 바이올리니스트가 된다.
메뉴힌과 같이 음악적 지능이 발달한 사람은 소리, 리듬, 진동과 같은 음의 세계에 민감하게 반응한다고 한다. 뿐만 아니라 목소리와 같은 비언어적 소리에도 예민하다. 예를 들어 발자국 소리만 듣고도 그가 누구인지를 맞춘다면 그는 음악적 지능이 발달된 사람이다. 음악적 지능이 발달하면 음에 대한 지각력, 변별력, 변형 능력, 표현 능력이 뛰어나 음의 형태를 잘 감지하고 음악적 유형을 잘 구별하며, 다른 음악의 형태로 변형시키기도 한다. 단순히 음악이나 리듬에 국한되지 않고 소리의 전체를 다루는 능력이다. 그래서 청각-진동적인 지능 이라고도 부른다.
2. 신체-운동적 지능 (박찬호, 타이거우즈)
신체-운동적 지능은 자신의 신체, 균형, 민첩성을 잘 조절 할 수 있는 능력이다. 이에 대해 논란이 없지 않은데 몸 전체를 사용하여 아이디어와 느낌을 잘표현 하는 능력이라고도 한다. 앞의 것은 운동선수들에게 가장 잘 발달 된 것이고, 뒤에 것은 댄서, 연극배우들에게 발달 된 것이라고 할 수 있겠다. 이 두 가지 모두가 몸의 균형감각과 촉각이 다른 사람에 비해 발달된 지능이라고 할 수 있겠다.
3. 논리-수학적 지능 (빌게이츠, 아인슈타인)
논리-수학적 지능은 기존의 지능 개념에서도 가장 핵심을 차지해온 만큼 다중지능 이론에서도 가장 중심에 있다.
짧게 표현하면 수를 효과적으로 사용하는 능력이다. 논리적 문제나 방정식 같은 정신적 과
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