[임상심리학] 11장 현대 임상 심리학의 전문 영역

11장 1. 사이코 패스1. 용어의 구분psychopath : 일반적으로 죄책감, 동정심마저 없는 ‘심리 이상’ 합쳐진 경우.1. 사이코 패스 3. 사이코 패스의 특징 : 성인의 1%- 달변이나 깊이 없는 대화 : 범죄와 여관 없이 사회에서 암약. 거짓말에 능하거나 달변의 사기꾼. 대화와 유머 또는 임기응변에 능함.1. 무엇에 관심이 있으면 이를 즉각적으로 해야 하며 인내심을 가지고 기다리지 못한다.2. 책임을 돌리는 기술. 죄책감이나 양심의 가책이 없다.3. 자기 중심

임상경험과 문헌에서 인간존재의 네 가지 관심사에 초점을 둔 역동적 치료법을 만들었다. 네 가지 관심사인 죽음, 자유, 고립 그리고 무의미성이 많은 임상사례를 통해 입증되고 있다.실존적 관점을 미국사회에 도입한 주요 인물의 하나는 메이(May)이다. 그의 최근의 저서 (1981)에서 그는 선택, 운명, 자유와 불안, 죽음과 삶의 의미, 삶의 소생, 절망과 기쁨등과 같은 인간사로부터 심리치료의 실행을 위한 의미를 발전시키고 있다. 이것은

심리학에서는 인지를 강조한다. 이론에 의하면 먼저 생각하고 그 다음 행동하며 그런 다음에 느낀다고 한다. 이런 일련의 연속성에 대해 어떻게 생각하는가?(10) 어떤 관점에서 스턴의 개인사(제11장 참조)를 보며 애들러학파의치료법에서는 스터의 개인사의 어떤 면에 가장 관심을 갖고 있는가? 만약 (애들러학파의 구조를 갖고) 스턴과 함께 작업한다면 어떻게 진행시키겠는가?7. 읽을 만한 보충교재들(Manaster & Corsini, 1982)은 애들러 심리

전문성이 증가)      - 수준에 맞게 학습      - 개별학습, 무하년제 촉진(7) 무학년제  : 학생의 능력따라 진도를 달리하는 것 (개별화교육)(8) 토의법    ① 창의적 영역에 적합    ② 학생간 상호작용을 통한 학습    ③ 주제와 관련된 사전지식을 필요    ④ 주제가 구체적일수록 효과가 높다    ⑤ 공간배치나 의사소통의구조를 잘 마련해주어야 원활하게 이루어진다    ⑥ 동질적 집단보다 이질적 집단을 경우 더욱 효과적   

임상 전문가의 역할을 수행해왔으며 앞으로 어떤 역할들이 더 추가되는 경우에도 임상가의 역할은 기본적으로 갖추어야 한다.학교사회복지사들은 체계론적 시각에 바탕을 두고 개별학교사회복지사, 집단학교사회복지사, 가족학교사회복지사 또는 가족상담자 등의 역할을 수행함으로써 사회사업 전문의 독특한 정체성을 수립할 수 있었다. 거기에 특정문제 영역에 전문성을 갖춘 전문가(specialist)로서 학교사회복지사는 거기에 특정문제 영역을 전문