[청소년복지]청소년 학교중퇴의 문제점과 대책
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- 목차
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서론
1. 학교중퇴의 개념
2. 학교중퇴의 원인
3. 학교중퇴 현황
4. 학교중퇴의 문제점
5. 중퇴 청소년의 예방 및 대책
6. 결론
- 본문내용
-
나라에서는 한해 대략 7만 명 정도의 청소년이 학교를 중퇴하고 있는데 이 수는 전체 재학생의 약 1.7%에 해당되는 수이다(교육통계연보, 2000년).
학생들이 학교를 그만두게 되는 이유는 개인에 따라 매우 다양하고 복잡하다. 그러나 이들 중퇴생과 그 부모에 대한 일반적인 시각은 문제청소년, 문제부모라는 획일적, 부정적인 것이 많으며 사회적 관심이나 배려 없이 개인이나 가정의 책임만으로 다루어져 왔다. 이로 인한 소외감과 좌절감은 중퇴생에게 있어서는 부정적인 자아개념의 형성과 비행에의 연결로 이어지기 쉽고 그 부모에게 있어서는 자녀지도에 대한 혼란 등 여러 가지 심리 사회적 문제를 유발함으로써 중퇴한 자녀가 적합한 진로를 선택하여 새로운 생활에의 적응을 할 수 있도록 지지하고 보호하는 환경으로서의 역할을 어렵게 하며 급기야는 가족전체에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
또한 학교 부적응 청소년에 대해서도 지도와 조력활동보다는 아무런 대안 없이 학교에서 방치하는 상황이 자연스럽게 행해지고 있으며 그나마 중퇴생에 대한 복교분위기도 최근 사회적으로 이슈화되고 있는 학교폭력문제로 인해 다시금 쇠퇴하고 있다.
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