[박물관학] 사립 박물관 교육 프로그램 분석(리움과 스페이스 씨를 중심으로)

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목차
Ⅰ. 박물관 소개
1. 리움 (Leeum)
2. 스페이스 씨 (space*c)



Ⅱ. 교육 프로그램 소개
1. 리움 (Leeum)
2. 스페이스 씨 (space*c)

Ⅲ. 교육프로그램 비교 및 분석
1. 교육 공간
2. 강사진
3. 교육 대상
4. 교육 비용
3. 프로그램 지속성

Ⅳ. 결론
본문내용
(정기강좌)
그림으로 읽는 조선의 미술

일시: 3.5~6.4 매주 금 오전 10시~12시

강사: 장진성(서울대학교 교수) 외
(단기강좌)
오페라, 음악과 무대미술의 만남

일시: 4.22~5.27 매주 목 오전 10시~12시

강사: 이용숙(음악평론가) 전강
(세미나강좌)
한•중•일 전통 정원 비교

일시: 5.11~6.8 매주 화 오후 2시~4시

강사: 허균(한국민예미술연구소 소장) 외
(정기강좌)
한국현대미술의 발자취

일시: 9.3~11.26 매주 금 오전 10시~12시

강사: 김영니(서울대학교 교수) 외
(단기강좌)
20세기, 현대미술의 키워드

일시: 10.12~11.16 매주 화 오전 10시~12시

강사: 정현아(한성대학교 교수) 외
(세미나강좌)
렌즈로 세상 바라보기-디지털카메라 촬영 실습

일시: 10.21~11.18 매주 목 오후 2시~4시

강사: 강형구 작가 전강
키가 쑥쑥! 성장자극 마사지

일시: 2010년 04월 07일 오전 10시30분 ~ 12시 30분

강사: 김선형 (코리아나 화장품 미용연구팀 교육 강사)

수강료: 무료

교과서 속 우리 문화 박물관에서 이렇게 공부해요!

일시: 2010년 04월 14일 오전 10시30분 ~ 12시 30분

강사: 이지선 (코리아나 화장박물관 학예사)

수강료: 10,000원
영화 속의 여성

일시: 2010년 04월21일

강사: 배영지 (코리아나 화장박물관 책임큐레이터)

수강료: 10,000원

우리 아이 그림 속 마음 읽기

일시: 2010년 04월 28일 오전 10시30분 ~ 12시 30분

강사: 구민경 (코리아나 화장박물관 에듀케이터)

수강료: 10,000원
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  • 인터넷의 교육적 활용 방식- 선진 사례를 중심으로
  • 프로그램이 작동하고 학생들은 그 결과를 모아 해석하게 된다. 이와 같은 활동들은 수업활동을 보조하는 것뿐만 아니라 학생들로 하여금 가상 경험을 통해 특정 분야의 지식을 구성할 수 있는 기회를 부여한다. 다. 자원 중심 학습 구현 Rakes(1996)는 학생들에게 급변하는 변화에 성공적으로 대응할 수 있도록 평생 학습의 습관을 길러주고 미래의 바람직한 직장인이 될 수 있도록 교육하기 위해서는 정보 문해 능력(information literacy)과 정보를 전달하

  • 인터넷의 교육적 활용 방식 -선진 사례를 중심으로-
  • 프로그램이 작동하고 학생들은 그 결과를 모아 해석하게 된다. 이와 같은 활동들은 수업활동을 보조하는 것뿐만 아니라 학생들로 하여금 가상 경험을 통해 특정 분야의 지식을 구성할 수 있는 기회를 부여한다. 다. 자원 중심 학습 구현  Rakes(1996)는 학생들에게 급변하는 변화에 성공적으로 대응할 수 있도록 평생 학습의 습관을 길러주고 미래의 바람직한 직장인이 될 수 있도록 교육하기 위해서는 정보 문해 능력(information literacy)과 정보를 전달하는

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