[현대사회심리] 3종류의 다른 문화적 차이점 예에서 귀인 차이점 분석하
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- 목차
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1. 나라 간 문화적 차이점 ( 한국 vs. 미국 )
사례
ⅰ. 문화적 차이의 근거에 관한 분석
ⅱ. 귀인에 대한 서양식 접근의 수정 되어야 할 점
2. 하위문화 간 문화적 차이점 ( 보통사람들 vs. 극우파 )
사례
ⅰ. 문화적 차이의 근거에 관한 분석
ⅱ. 귀인에 대한 서양식 접근의 수정 되어야 할 점
3. 특정 그룹에서의 문화적 차이점 ( 정부집단 vs. 시민집단 )
사례
ⅰ. 문화적 차이의 근거에 관한 분석
ⅱ. 귀인에 대한 서양식 접근의 수정 되어야 할 점
- 본문내용
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ⅱ. 귀인에 대한 서양식 접근의 수정 되어야 할 점
길버트의 2단계 모델을 보면, 귀인의 첫 단계에서 자동적으로 성향적 원인에 대한 분석을 한 뒤 2단계에서 인지적인 과제가 있다면 바로 내부적 귀인을 하고, 그렇지 않다면 상황적 정보를 살펴본 후 내부적인지 외부적인지에 대한 귀인판단을 내린다고 했다. 이 모델에 따르면 처음에 자동적으로 내부적인 원인을 찾고 인지 과제가 없을 경우에만 상황적 요인들을 고려해 볼 수 있기 때문에 사람들은 내부적 귀인을 더 많이 범하게 된다는 것이다. 그러나 위에서 보듯이 문화적 차이에 의해 상황과 맥락정보에 더 민감하게 반응하는 집단주의적 문화권의 사람들은 사건을 바라볼 때 사람과 상황을 따로 놓고 보기보다는 연결 지어 보는 경향이 있다. 때문에 자동적으로 내부적 원인을 분석하는 첫 단계에서도 집단주의적 문화권 사람들은 내부적 원인보다는 적지만 상황적인 정보도 거의 동시에 고려할 것으로 보인다. 때문에 2단계에서도 인지적 과제가 있다 하더라도 외부적 귀인을 할 수 있고, 그것이 없다 할 때 역시 개인주의 문화권 사람들보다 사건의 상황적 정보에 민감하게 반응하여 간접적인 정보까지 알 수 있어 더 많은 상황적 정보를 갖고 사건을 판단하게 되고 그러한 상황적 정보를 더 중시하여 직접적인 정보만을 갖고 판단하는 개인주의 문화권 사람들보다는 더 많은 외부적 귀인을 하게 될 것이다. 따라서 집단주의 문화권 사람들을 설명하기 위해선, 자동적인 1단계에서 내부적 원인만을 분석하는 것이 아니라 상황적 정보까지 연결 지어 함께 고려할 수 있으며 그래서 2단계에서 인지 과제가 있는 경우에도 내부 귀인을 할 확률보단 적지만 외부 귀인을 할 확률이 역시 존재하는 것으로 보는 것이 좋고, 인지 과제가 없는 경우에서도 집단주의 문화권 사람들의 맥락을 중시하고 민감하게 반응하는 사고방식으로 인해 외부적 귀인을 더 많이 할 수 있으므로 이 과정에서의 상황적 정보의 양 뿐 아니라 그것에 비중을 두는 정도도 고려하는 쪽으로 수정되어야 할 것으로 본다.
2. 하위문화 간 문화적 차이점 ( 보통사람들 vs. 극우파 )
사례
이것은 실제로 내가 얼마 전 경험했던 일이다. 나는 학교 수업을 마치고 친구를 만나러 가기 위해 지하철을 타고 이동 중이었다. 지하철 안은 한산한 편이었다. 대부분의 사람들은 자리에 앉아 있었고, 몇몇의 사람만 서서 이동 중이었으며, 노약자석은 텅텅 비어있는 상태였
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