[역사학] 고대 그리스와 로마

그리스 로마 문화의 영향과 그리스도교 문화가 유럽 문화의 기초를 이루었고, 산업혁명 이후로 상공업의 발달로 인해서 유럽 문화는 공업화 도시화 산업분화(産業分化)가 이루어졌고 시민혁명으로 다른 지역보다 민주화가 먼저 이루어졌다. 유럽 문화권은 튜튼족 중심의 북서 유럽 문화 지역, 라틴족 중심의 남부유럽 문화 지역, 슬라브족 중심의 동부 유럽 문화 지역으로 크게 세 지역으로 나눌 수 있다. 북서 유럽 문화 지역은 북해 주변의 영국,

로마 시대의 교육〈서론〉 1. 로마의 문화적 특징 http://ko.wikipedia.org/wiki : 위키 백과사전그리스의 뒤를 이어 발전한 고대 로마는 BC 735년 이탈리아 반도의 티베르강을 끼고 건국하여 BC 509년 왕정에서 공화제 정치시대를 맞게 되고, BC 146년 그리스를 정복하여 BC 31년에 제정시대가 열리게 되었다. 로마는 분열된 지중해 세계를 통합하여 유럽의 공동생활에 통일적 전통을 수립하였고, 그리스의 고전문화를 세계문화로 승화시켰다. 19세기 근대 역사학의

역사학 등과 고대 그리스 로마의 교육도 가르쳤다. - 이 학교는 로마, 아테네, 동방 알렉산드리아 지방에서 발달하였다. 왜냐하면 이 지방은 수세기 동안 기독교의 지적, 신학적 활동의 중심지였기 때문이다.(3) 사원학교(본산학교)- 사원학교는 사교좌성당교, 신학훈련학교 혹은 감독학교라고 부르기도 한다. - 각 교구의 사원 소재지에 세운 학교로 4, 5세기경부터 이태리, 스페인을 중심으로 일어났다. - 설립목적은 교회의 지도자 즉 성직자(목사, 학

로마 시대의 교육〈서론〉 1. 로마의 문화적 특징 http://ko.wikipedia.org/wiki : 위키 백과사전그리스의 뒤를 이어 발전한 고대 로마는 BC 735년 이탈리아 반도의 티베르강을 끼고 건국하여 BC 509년 왕정에서 공화제 정치시대를 맞게 되고, BC 146년 그리스를 정복하여 BC 31년에 제정시대가 열리게 되었다. 로마는 분열된 지중해 세계를 통합하여 유럽의 공동생활에 통일적 전통을 수립하였고, 그리스의 고전문화를 세계문화로 승화시켰다. 19세기 근대 역사학의

역사학, 언어, 음악사학, 공연예술학, 연극, 철학, 종교학, 미술사학 등2) 역사-고대 그리스 *로마 시대 동안 4과(음악, 기하, 산술, 천문)와 함께 3학(문법, 수사, 논리)를 포함해 7가지의 자유 인문 학문의 개념이 만들어졌다. Levi, Alber W. (1970년) 《오늘날의 인문과학(The Humanities Today)》.블루밍턴 : 인디애나 대학 출판부*파이데이아(paideia) : 교육 혹은 학습이라는 뜻으로 기원전 5세기 중반의 소피스트들이 젊은이들을 건전한 시민으로 키워 내는 것을 의