한국 사회 내에서 다문화가정의 실태와 대안

한국민족연구원, 2011.이에 따라 정부에서는 한국어 교육 정책을 체계화시키기 위해 노력하고 있고, 2011년 현재 어느 정도의 질적, 양적인 발전을 이루는 등 전체적인 틀을 잡아가고 있다. 한국어 교육은 그 대상에 따라 성격이 달라야한다. 때문에 이번 과제에서는 다문화 사회를 이루는 인구층을 외국인 노동자, 결혼 이주 여성, 다문화 가정의 자녀로 분류하여 교육 현황과 문제점을 각각 알아본 후, 내가 생각하는 전체적인 대안을 마련해보고자 한다.

한국의 정보 불평등 현황지금까지 정보 격차의 쟁점을 주로 계층  계급 문제와 관련 지워 논의 해왔다. 그러나 정보불평등는 계층  계급 차원뿐만 아니라 성, 연령, 지역(국내 및 국가간) 등의 차원에서도 발생한다. 정보에 대한 접근과 활용은 일반적으로 여성보다는 남성, 고령층보다는 젊은 세대, 개발도상국보다는 구미의 선진공업국, 농촌보다는 도시, 중소도시보다는 대도시에서 높게 나타난다. 한국사회의 정보불평등현황을 살펴보기에 앞서

다문화가정은 우리 사회에서 빠르게 증가하고 있다. 국제결혼이라는 말이 내국인 간의 결혼과 외국인과의 결혼을 구분하여 차별성을 두는 의미를 내포한다고 하여, 이 용어 대신에 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있다는 의미의 ‘다문화 가족’이 사용되기 시작한 것은 최근의 일이다. 인종과 문화가 국경을 넘어서 多문화 사회가 진행되고 있는 것이 작금의 세계적 추세이지만 우리사회 내에서 살고 있는 외국인들은 여전히 ‘한국의 테두리

다문화가정노동부외국인력정책과• 외국인 근로자의 도입․고용 관리• 외국인력 제도의 전반적 관리• 외국인 고용사업장의 지도․점검외국인근로자여성부권익기획과• 가족폭력 등 피해여성 보호․지원결혼이주여성인권(자료:「다문화사회에서의 정보화교육 정책 지원방안」박영식, 한국정보화진흥원(2009))다문화 가정 관련 법률다문화가족지원법다문화가족지원법의 내용다문화가족에게 필요한 생활정보 제공과 교육지원, 아동의

더불어 사는 세상Ⅰ. 서 론 1. 연구 배경과 연구 내용 2. 다문화 가족의 개념 Ⅱ. 본 론 1. 다문화가족의 형성바경 및 유형 2. 다문화가족의 현황 3. 다문화가족이 겪는 문제4. 다문화가족 지원정책5. 다문화가족 사회복지 서비스Ⅲ. 결 론 1. 다문화가족지원정책과 서비스의 개선방향 Ⅳ. 부 록 1. 외국의 다문화 정책2. 한국의 다문화가정 정책 내용 및