수능 성적 공개의 타당성에 대한 논의와 구체적 대안
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- 목차
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1. 수능 성적 공개란 무엇인가
2. 발표된 수능 성적이 시사하는 바
3. 수능 성적 발표의 긍정적 측면
4. 수능 성적 공개 반대자의 주장에 대한 반박
5. 수능 성적의 구체적 활용 방안과 대안
- 본문내용
-
1. 수능 성적 공개란 무엇인가
I. 수능성적 자료 분석 결과의 발표 취지
수능 성적 자료 분석 교육 정책의 참고 자료로 활용
성적에 영향을 미치는 다양한 요인을 파악
학교 교육의 경쟁력 & 질 향상을 위한 교육정책 수립에 활용 가능
II. 분석 대상
일반계 고등학생의 ‘언어, 수리, 외국어 영역’ 의 5개년 성적(2005~2009)
일반고(자립형사립고, 예체능계 포함)
특목고(과학계열,외국어계열,예술계열,체육계열,국제계열)
III. 향후 계획
수능성적과 사회경제적 수준(Socio-Economic Status)등과 같은 배경 요인 이용
수능 성적에 영향을 미치는 환경 요인 규명
교장의 리더십, 교사의 열정 등 학교효과를 심층 분석학업 성취를 향상시키는 주요요인 분석
이를 통해 학업성적에 영향을 미치는 요인 중 학교 외적 부분으로 설명될 수 없는 부분 확인
이를 분석하여 학업 성적 향상을 위해 향후 학교가 어떤 역할을 수행하고, 정부가 어떤 지원 정책을 추진해야 하는 지에 대하여 밝힘
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