[발달심리] 노년기의 최적 발달과 미래의 노년기 발달

미래를 긍정적인 환경으로 만들어준다”며 “비관적인 생각이 들 때 깔끔한 모습으로 찍은 가족사진을 보면 그때의 행복이 떠올라 심리적인 안정에 도움이 된다.”고 했다. 가족 간의 불화가 있을 때 가족사진을 찍는 행위 그 자체만으로도 한 가족이라는 소속감을 느낄 수 있다.특히나 시간적, 경제적 여유가 없어 가족사진 한 장 찍을 수 없었던 저소득층 위기 가정에게 가족사진은 남다른 의미를 나타낼 것이다. 또한 매달 본인들이 희망하는 방식의

목차제9장 성인기 제1절 청년기의 발달 제2절 성년기의 발달 제10장 중장년기 제1절 신체적 발달 제2절 심리적 발달 제3절 사회적 발달 제4절 사회복지실천에서의 관심영역제11장 노년기 제1절 신체적 발달 제2절 심리적 발달 제3절 사회적 발달 제4절 사회복지실천에서의 관심영역 제 9 장 성인기제 1절 청년기의 발달1. 신체적 발달인간의 신체적 성장과 성숙은 청년기에 거의 완성되기 때문에, 이 시기에는 최상의 신체적 상태를 유지한다.

청소년발달이론-정신분석 심리사회적 인지발달 생태학적이론00Ⅰ. 서 론천지의 모든 사물은 항상 발전하고 진화되는 단계를 거친다. 지금현재도 발달하고 있으며, 앞으로도 계속 발달하게 된다. 인간은 선천적으로 창의성을 가지고 변화하는 주변 환경과의 다양한 경험을 통하여 자아를 형성하고 발전 ․ 유지하는 것이다. 즉, 인간은 창조적이며 긍정적인 측면을 가지고 있으며 전 생애를 거쳐 발달은 이루어지며 미래의 목표와 열망에 의해 이루어

인간발달과 성격 이론Ⅰ. 인간발달단계 이론1. 태아기2. 유아기3. 학령전기4. 아동기5. 청소년기6. 청년기 : 22-34세7. 장년기(35~60세까지) 8. 노년기 Ⅱ. 성격(Personality) 이론1. 프로이드의 정신분석이론 2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론Ⅰ. 인간발달단계 이론발달단계(stages of development)란 발달상에서 어떤 과제의 성취와 특정한 측면의 발달이 강조되는 삶의 특정 기간을 말한다. 각 발달단계는 고유한 특징이 있어서 그 이전단계나 이후단계로부터

발달 단계로 이전할 때 전 단계에서 다음단계로의 서비스 계획의 이전을 강조한다는 방향과 관련이 있을 것이다. 생애주기의 관점은 재활서비스의 변화 방향과 부합하는 특징을 가지고 있다. 본 고에서는 구체적인 차원에서 이러한 관련성들이 어떻게 설명될 수 있으며, 동시에 어떤 방향으로 서비스의 개발 노력이 이루어져야 하는가를 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위하여 본 고는 우선 인간발달의 대표적 이론이라 불리는 에릭슨의 사회심리발