[사회계층계급] 강남과 강북의 계급양극화에 영향을 미치는 부모의 사회경제적 요인
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- 2007.06.28 / 2019.12.24
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- 목차
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Ⅰ. 서 론
1. 연구 목적과 배경
2. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 고찰
2. 강남 8학군의 출현배경
3. 강남 vs 강북의 현황
4. 강남 vs 강북의 격차에 영향을 미치는 요인
Ⅱ. 결 론
1. 문제점
2. 해결방안
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
1. 연구 목적과 배경
우리사회에서 계층 간의 불평등은 고질적인 사회문제로 생각되어져 왔다. 오래 전부터 사회에서 흔하게 발견되었던 계급은 현대사회로 오면서 계층으로 바뀌었고, 최상의 계층 즉, 기득권층의 사람들은 그렇지 않은 사람들에 비하여 훨씬 더 많은 혜택을 누리며 살아왔다. 이는 평등함을 목표로 하는 현대사회에 큰 문제가 되었고, 따라서 사람들은 이러한 불편들을 제거하고 평등한 사회를 이룩하기 위해 많은 노력을 해왔다. 하지만 이러한 평등한 사회를 위해 노력해야할 교육은 기득권층(상위계층)에게 유리한 방향으로 진행되고, 상위 계층의 문화만을 가르침으로써 이러한 불평등은 계속 재생산 되어왔다.
많은 사람들은 학교교육을 통해 보다 평등한 사회가 이루어질 수 있다고 믿었고, 지금도 그렇게 믿고 있으나 학교교육은 계층간의 사회적 불평을 더욱 심화시킬 뿐이었고, 교육이 계층 상승을 용이하게 해주는 요인 중의 하나로 생각하고 있으나, 교육이 사회적 지위결정에 여전히 큰 역할을 하기는 하지만 그 교육을 받는 기회와 교육의 질적 양적 차이는 계층마다 상이하게 나타나게 되었다.
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