제4장 학습심리학
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- 목차
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제 4장 학습 심리학
4-1. 학습의 개념
4-2. 고전적 조건형성
4-3 조작적 조건형성
4-4. 사회적 관찰학습
4-5 인지학습
제 10장 건강한 성
10-1 성에 대한 올바른 이해
10-2. 남녀간의 성차이와 성역할
10-3 이상(異常)적인 성행동
10-4 올바른 성심리
느낀점
- 본문내용
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인간행동을 이해하기 위해서는 학습원리의 발견이 필수적이다. 인간의 정신과정도 학습에 의해 이루어지는 것으로 판명됨에 따라 학습은 인간을 이해하고자 하는 심리학의 주요 연구 부분이 되는 것이다.
4-1. 학습의 개념
대부분의 사람들은 학습을 공부라고 생각한다. 그러나 심리학자들은 학습을 넓게 해석하여 경험이나 연습을 한 후 행동 및 정신과정의 잠재력에 비교적 영속적인 변화가 나타나면 그러한 과정을 학습이라고 정의하고 있다.
가장 간단하며 가장 기본적인 몇가지의 학습을 조건형성이라고 한다. 인간에게는 물론 동물에게도 사용되는 조건형성이란 잘 정의된 자극이 존재할E 매우 구체적인 행동유형을 습득하는 것을 말한다. 조건형성에는 고전적 조건형성과 조작적 조건형의 두가지 유형이 있다.
고전적 조건형성은 자극과 자극 즉 두개의 자극간의 연합을 학습하는 것이고 조작적 조건형성은 어떤 행동과 그 행동의 결과와의 연합을 학습하는 것이다.
또 다른 학습이론인 인지학습이란 내적 사고과정을 근거로 하는 학습과정을 모두 포함한다. 그리고 인간학습의 대부분은 관찰에 의하여 학습된다는 관찰학습이 있다.
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(2012.12.08 23:41:43)
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