[아동복지론] 보육시설-24시간 어린이집
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- 목차
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◈ 서론 ◈
◈ 본론 ◈
1. 문제 제기 (소주제 선정 이유)
2. 24시간 어린이집의 현황
(1) 24시간 어린이집의 필요성
(2) 24시간 어린이집의 현황
(3) 24시간 어린이집의 문제점
3. 시설의 서비스 현황
1) 조사 사항
2) 원장님께서 말씀하신 기관 운영의 어려운 점
4. 문제점 및 개선방안
(1) 24나래어린이집의 문제점
(2) 문제점에 대한 우리의 생각
(3) 24시간 보육시설에 대한 개선방안
◈ 결론 ◈
<참고 문헌>
- 본문내용
-
우리나라는 산업화, 도시화로 인한 급격한 사회변화로 인하여 사회적 불균형과 가족해체가 두드러져 전통적인 가족제도가 붕괴되고 핵가족화 현상이 나타났으며 기혼여성의 취업률의 증대와 농촌의 산업형태는 노년층의 노동에 의존하는 경향 등으로 가족의 기능이 약화되고 있다. 따라서 가정에서 담당했던 교육 및 보호의 제 기능을 발취할 수 없게 되어 가정을 대신하여 어린이를 맡아 교육 및 보호해 줄 시설의 필요성이 유아교육시설의 다양한 확대와 제도적 변화를 불가피하게 하고 있다. 그럼에도 불구하고 소관부처의 다원화로 인한 문제점, 법적 근거 없는 유아보호기관의 설립과 기능의 확대, 대상지역 기준의 문제, 시설의 편중, 전문교육을 받은 자격교사의 부족 및 시설의 부족 등으로 인하여 효과적인 유아교육 및 보호를 하지 못하고 있는 상태이다.
<소주제 선정-24시간 어린이집>
여기에서는 이러한 여러 가지 문제점과 앞으로 개선되어야 할 과제를 가지고 있는 보육 사업 중에서 시간연장형, 그 중에서도 24시간 보육시설에 초점을 맞추어 그것의 필요성, 보육현황, 문제점 및 개선방안에 대해서 연구해보기로 한다.
본론에 들어가기에 앞서 24시간 보육의 개념정리와 그것의 운영방식에 대해서 알아볼 필요가 있다.
1) 24시간 보육의 개념
24시간 보육은 야근이나 밤늦게 일하는 부모와 밤에 직장을 가진 부모, 편부 및 편모 가정의 아동, 부모의 뜻하지 않은 사고나 질병의 발생으로 인해 보호받을 수 없는 상황에 방치된 아동, 혹은 특별한 도움을 필요로 하는 아동을 위해서 시설이나 가정에서 24시간 개방하는 포괄적인 보육서비스(이재연, 1996; 41)이다. 즉 24시간 보육은 보육을 필요로 하는 부모가 시간에 구애받지 않고 언제라도 필요한 시간에 아동을 맡기는 것을 뜻한다.
- 참고문헌
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강문희 외(2000), 야간 및 24시간보육 실태 및 요구도 조사연구, 한국영유아보육학 제22집
송미영 외(2002), 24시간 어린이집 야간 보육교사의 근무환경 및 직무만족도에 관한 연구
이순형 외(2003), 아동복지 이론과 실천, 서울: 학지사
http://www.educare.or.kr
http://children.metro.seoul.kr
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