[사회문제, 사회계열]사회 양극화 현상에 대한 고찰

문제가 존재해 왔다. 정부가 강력하게 개입하여 공정한 거래가 성사될 수 있도록 노력해서 공정한 하도급 질서가 확립될 수 있도록 해야 한다. 그러기 위해서 더욱 강력한 법규와 감시가 필요하다. 공정한 하도급 질서가 확립된다면 대기업과 중소기업 모두 윈-윈할 수 있는 방안이 될 수 있다. 다음은 중소기업 취업자에 대한 지원이다. 대기업과 비교하면 중소기업은 소득의 격차, 안정성, 인적개발의 어려움 등으로 열세에 있는 것이 사실이다. 이러

사회 양극화문제나 실업 문제 지역균형발전 문제 등도 경제 민주화의 범주에서 연구될 수 있는 문제들이지만 사실 경제 민주화의 주된 내용들은 재벌기업의 지나친 확대나 무분별한 사업 확장이나 재벌과 하청기업들과의 하청관계에서의 독단적 횡포나 부자증세 등의 문제에 주로 한정하여 논의되고 있다.경제민주화를 논의 하면서 가장 유의해야 할 점은 결코 대기업에 대한 보복적이고 감정적인 기업 때리기가 아니라 시장경제 체제의 기본에 충실

대한 의미작용의 빈곤, 기호와 우의적 지시로 뒤죽박죽된 함축작용(connotation)의 과잉, 세부적인 것에 대한 예찬이 포화상태에 도달한 단계라고 하였고, Moles는 키치는 애초부터 윤리적으로 부정함이라든지 진품이 아니라는 의미를 포함하는 것이라고 하였다. Steele은 나쁜 취미의 세련된 수용성이라고 하였으며, Greenberg는 키치가 서구산업사회에서 출현한 새로운 문화현상으로서 현대사회에 거대한 허깨비처럼 만연되어 있으며, 대중적이고 상업적인

문제시 되고 있는 것은 공교육을 지탱하던 국가지원, 법적 장치가 무너지고 시장으로 내몰리게 된다는 것이다. 이에 따라 교육자체가 상품이 되어 가진 자 교육과 없는 자 교육이 나뉘어지는 교육의 양극화현상이 생겨날 수밖에 없으며, 높은 교육비를 감당할 수 있는 일부 계층만이 외국 대학, 외국인 학교를 다님으로써 경제적 능력과 사회적 위치에 따라 받을 수 있는 교육이 달라지는 일이 벌어진다는 것이다. 이와같은 교육개방에 대한 사회적 파장

문제점도 안고 있었다. 80년대 후반 3저현상(底유가, 底금리, 底환율)으로 막대한 수익을 올린 재벌은 이러한 수익을 기업의 경쟁력강화와 사회에 환원하는 것이 아닌 부의 세습과 부동산 투기에 몰두함으로써 심각한 사회적 악재와 부의 편중을 낳았다. 또한 90년대 들어서도 정경유착, 각종비리 등을 통한 무분별한 사업 확장에 주력하여 큰 문제를 야기시켰으며, 97년에 터진 한보그룹에 대한 특혜대출비리사건은 재벌에 대한 비판이 단순히 경제문제