평화학교 만들기

폭력없는 평화학교 만들기 프로젝트3ed Module1. 들어가면서 2. 문제제기3. 평화란 무엇인가?4. 평화학교의 교육철학5. 평화학교를 위한 프로그램6. 나가면서7. 회의록1. 들어가면서우리가 살아가면서 누구나 한번쯤 지나게 되며 많은 추억을 가지는 장소를 바로 ‘학교’라고 할 수 있을 것이다. 그리고 우리는 현재 이 시간 그리고 미래에도 학교에 대한 추억과 경험들을 소중하게 생각하게 될 것이다. 이렇듯 우리 모두에게 소중한 시간으로 기억되

평화학교 만들기-학교폭력의 원인-목차서론본론1.학교폭력의 정의2.학교폭력의 원인3.학교폭력의 해결방안4.아띠중학교 프로그램결론서론학교폭력의 원인과 대처 ․ 해결방안에 대해 생각하고 발표하면서 학교폭력이 무엇인지와 어떻게 대처하고 해결할 수 있는지 등을 생각하고 정리해왔다. 정리해온 것을 바탕으로 초 ․ 중 ․ 고등학교 중에 하나를 골라서 평화학교를 직접 만들고 프로그램을 계획해 보자.본론1.학교폭력의 정의학교 안

평화학교 만들기현존 학교 샘플링01 박근혜 대통령의 ‘행복교육정책’1.1 학교 체육 활성화1.2 1인 1스포츠02 학교 체육 진흥법2.1 관련 법령2.2 학교 체육 활성화 지원03 학교 체육 활성화 창의 경영 학교3.1 강릉 중학교목차박근혜 대통령의 ‘행복 교육 정책’1-101 다섯째, 학교 체육을 활성화 하겠습니다.체육 교육을 강화① 체육 전담 교사 우선 선발 및 배치2) 1인 1스포츠① 학교마다 체육 시설을 연차적으로 확

평화 학교 만들기학교 폭력의 피해자, 가해자개요학교폭력의 심각성사회적 측면인권적 측면최종방향목차사후 처벌에 무게실제 사례 중심학교폭력의 감소3 / 12개요4/ 12학교폭력의 심각성< 2차 학교폭력 실태조사 개요 >◦ (대상) 초 4～6, 중․고 전체 학생(약514만명)◦ (기간) ‘12. 8. 27 ～ 10. 12◦ (내용) 피해, 가해, 목격, 학교폭력 예방 및 안전(총15문항)◦ (방법) 온라인 조사(시․도교육청별 나이스 학생서비스)출처: 2012년 김황식 국무총

평화학교 만들기아띠중학교설립배경우리 아띠중학교는 사립중학교로 대안학교의 성격을 띄고 있습니다. 기독교 가치관을 기초로 하여 사회문제가 되고 있는 학교폭력과 학교 부적응 등 청소년들이 학교에서 겪는 문제를 해결하여 청소년들이 다니고 싶고 다닐 수 있는 평화로운 학교를 만드는 것을 목적으로 하고 있습니다.청소년들이 학교에 적응하고 올바른 자아를 형성하며 꿈을 가질 수 있도록 하는 것을 가장 중요하게 생각하고 있으며 학생