[평생교육론] 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 급진주의, 분석철학)의 특징

평생교육의 철학적 배경(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학 평생교육)목차* 평생교육의 철학적 배경Ⅰ. 인문주의 평생교육1. 개요2. 인문주의와 평생교육Ⅱ. 진보주의 평생교육1. 개요2. 진보주의와 평생교육Ⅲ. 행동주의 평생교육1. 개요1) 교육목표의 사용2) 교육의 책무성3) 능력위주 교육2. 행동주의와 평생교육Ⅳ. 인본주의 평생교육1. 개요2. 인본주의와 평생교육Ⅴ. 급진주의 평생교육1. 개요2. 급진주의와 평

성인교육(성인학습, 사회교육)의 특성과 철학적 기초, 성인교육(성인학습, 사회교육)의 원리와 상호작용, 성인교육(성인학습, 사회교육)의 인프라구축과 문해교육, 성인교육(성인학습, 사회교육)의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 특성Ⅲ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 철학적 기초1. 인문주의 성인교육2. 진보주의 성인교육3. 행동주의 성인교육4. 인본주의 성인교육5. 급진주의 성인교육6. 분석주의 성인교육Ⅳ. 성

철학적 역사적 변화의 흐름에 맞추어 성인교육철학을 개관 메리엄과 브록케트 : 성인이 지향하는 학습 경험에 따라 성인교육의 철학적 관점 정리 성인교육철학의 분류 : 성인교육의 관점 혹은 실천활동의 분류 - 관념과 경험 중시 : 인문주의와 진보주의 견해 - 업무수행력과 잠재성중시 : 행동주의와 인본주의 견해 - 의식화, 자기해방 (프레이리사상) : 비판철학 - 개별학습, 개인성, 자기주도학습 : 구성주의 성인교육 포스트모던 성인학습론성

배경3. 본질주의의 교육 사상4. 본질주의의 대표적 인물5. 본질주의의 교육사적 의의와 비판점Ⅳ 재건주의 1. 재건주의의 개념2. 재건주의의 등장 배경3. 재건주의의 교육 사상4. 재건주의의 대표적 인물5. 재건주의의 교육사적 의의와 비판점Ⅴ 20세기 미국 교육사조의 비교1. 철학적 배경 비교2. 교육 목적 비교3. 교육 원리 비교4. 학습 방법 비교5. 사상가들 비교6. 우리나라에 끼친 영향 및 의의 비교Ⅰ 진보주의 1. 진보주의의 개념진보주의

교육에 내포되어 있는 철학적 문제에 관심을 기울였다. 그리고 20세기에는 주로 존 듀이의 저술활동을 통해서 교육철학이 하나의 독립된 전통교육에 대해 비판을 가하는 계기가 되었으며 교육에 대한 다양한 접근방법을 발전시키는 결과를 가져왔다. 이론가들 사이에 이론적 유사성과 친화성이 엄연히 존재하기 때문에 학파의 체계화는 지금까지도 계속되고 있다.일반적으로 교육은 철학적 관점에서 체계적으로 분석되어온 반면에 성인교육에 대한