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재량활동(이론, 연간 계획서, 지도안)목차Ⅰ. 재량 활동의 이론적 배경 31. 재량 활동 개정 배경2. 재량 활동의 의의와 내용3. 재량 활동의 편성ㆍ운영4. 재량 활동의 편성ㆍ운영 방안 예시5. 재량 활동의 평가Ⅱ. 재량 활동의 실제 111. 6학년 재량 활동 연간 계획서2. 재량 활동의 상세 안내3. 재량
24페이지 | 2,100원 | 2010.03.31
재량활동I. 재량 활동 개정의 배경Ⅱ. 재량 활동의 의의와 내용Ⅲ. 재량 활동의 편성ㆍ운영Ⅳ. 재량 활동의 평가재량활동과 교수 ․ 학습 과정안“ 으로 운영” -> 단위 학교별 교육과정 편성ㆍ운영의 확대I. 재량 활동 개정의 배경창의적 재량 활동자율권재량 활동의 의의Ⅱ. 재량 활동의 의의
27페이지 | 2,300원 | 2010.03.19
특별활동재량활동Ⅰ. 재량 활동 이론1. 재량 활동 교육과정의 개념 및 성격1) 개념 재량 활동 교육과정은 교육과정 운영의 분권화, 자율화, 지역화, 내용의 적정화를 촉진시키기 위한 교육과정의 한 영역이다.2) 성격(1) 재량 활동 교육과정은 독자적인 활동이면서 교과 및 특별 활동과 상호보
22페이지 | 2,800원 | 2006.12.20
국민공통 기본교육과정 中미술, 재량 활동, 특별 활동 1. 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별 활동으로 편성한다.⑴ 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술․가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)로 한다. 다만, 초등학교 1, 2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활,
22페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
제7차교육과정의 편제, 제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 재량활동 분석
제7차교육과정의 편제, 제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 재량활동 분석Ⅰ. 제7차교육과정의 편제1. 국민공통 기본교육 2. 수준별 교육과정의 도입1) 단계형 수준별 교육과정2) 심화․보충형 교육과정3. 과목선택형 수준
7페이지 | 5,000원 | 2011.04.03
제7차교육과정의 개요, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 재량활동 분석
제7차교육과정의 개요, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 재량활동 분석Ⅰ. 제7차교육과정의 개요1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심교육과정의 도입2. 수준별 교육과정의 도입3. 재량 활동의 신설․확대
6페이지 | 5,000원 | 2011.03.24
고등학교 교육과정 역사,기본구조, 고등학교 교육과정 편제, 고등학교 선택중심교육과정,재량활동,특별활동교육과정, 고등학교 교육과정 운영사례
고등학교 교육과정의 역사, 고등학교 교육과정의 기본구조, 고등학교 교육과정의 편제, 고등학교의 선택중심교육과정, 고등학교의 재량활동교육과정, 고등학교의 특별활동교육과정, 고등학교 교육과정의 운영 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 교육과정의 역사1. 제1차 교육과정기(1954~1963)1) 이념 및
21페이지 | 7,500원 | 2011.04.08
[제7차교육과정]제7차교육과정 개정, 제7차교육과정 학교교육과정, 제7차교육과정 수준별교육과정, 제7차교육과정 특별활동, 제7차교육과정 재량활동
제7차교육과정의 개정, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 재량활동 분석Ⅰ. 제7차교육과정의 개정1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성2. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육과정 도입3. 수준별 교육과정의 도입4. 재량활동
9페이지 | 5,000원 | 2013.03.05
고등학교 교육과정의 개정중점, 고등학교 교육과정의 기본내용, 고등학교 선택중심교육과정, 고등학교 재량활동교육과정, 고등학교 특별활동교육과정, 고등학교 교육과정의 문제점과 고등학교 교육과정의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 교육과정의 개정중점1. 능력, 흥미, 적성, 진로를 고려한
21페이지 | 7,500원 | 2010.07.27
[인성교육]인성교육의 의미,필요성, 인성교육의 방법,지도원리, 인성교육의 생활지도,특별활동,재량활동, 인성교육의 문제점,실천과제
인성교육의 의미, 인성교육의 필요성, 인성교육의 방법, 인성교육의 지도원리, 인성교육의 생활지도, 인성교육의 특별활동과 재량활동, 인성교육의 문제점, 향후 인성교육의 실천 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인성교육의 의미Ⅲ. 인성교육의 필요성Ⅳ.인성교육의 방법Ⅴ. 인성교육의 지도원리1. 통합적
11페이지 | 5,000원 | 2011.07.14
- 2012년 1학기 영어문장구조의이해 중간시험과제물 E형 condescend와 seem문장
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