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행동을 하면 보상하고 그릇된 행동은 벌해야만 한다. 일단 초자아가 발달하면, 아동은 자신의 사고와 행동을 스스로 살피고 감시할 수 있다. 초자아가 잘 발달된 아동은 자신에 대해 엄격하고, 나쁜 행동을 했을 때는 죄책감, 수치심, 자존심저하를 느낌으로써 자아를 벌한다. 이와 같이 도덕적으로 성
16페이지 | 2,000원 | 2016.07.17
수치심에 자살을 했다고 전한다.영화 속 세 주인공 무사, 아내, 도적은 자신들의 행동을 보편적이고, 사회적으로 통용 되고있는 가치(정절을 지키는 것)에 따라 자신들을 보호하고자 의도적으로 거짓말을 했다. 이러한 장면을 통해 인간의 이기적인 모습을 엿볼 수 있었다.또 다른 부분에서 라쇼몽에
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
명화를 활용한 미술치료 프로그램이 유아의 정서에 미치는 영향
행동 등을 낳게 한다. 이는 훗날 인생에 영향을 미쳐 많은 문제점을 야기시킬 수 있기에 유아의 정서를 함양시키는 방안에 대한 적극적인 연구가 요망된다. 자신과 타인의 정서를 평가하고 조절할 줄 아는 능력을 정서지능이라고 하며 대인관계능력이라고도 한다. 유아기의 정서지능이 높으면 어려운
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
행동이 내면적 판단기준(원칙)에 어긋날 경우에, 또는 그 같은 기준에 미치지 못하기 때문에, 생겨나는 후회의 감정이다. * 프로이드(Sigmund Freud)는 현실적 불안(공포), 사회적 불안(수치심), 도덕적 불안(죄의식) 으로 구분했고, ‘죄의식’은 개인적 자아 존중이나 자아 반응에 대한 관심으로부터 생겨
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
행동을하게 되는 것을 이해하는데 도움을 줌 2.도덕정서의 발달이론1)프로이트 이론초자아 아동의 도덕적 중재자 또는 내적 검열자자아의 생각과 행동이 수용될 수 있는 것인지 감시잘 발달된 초자아 자아가 도덕적 규범 위반 시 벌을 주는 엄격한 주인 기능ex)죄책감,수치심,자존심손상 Freud이
14페이지 | 800원 | 2019.05.14
수치심, 뭔가 죄를 지은 느낌을 갖게 될 수도 있을 것이다. 이렇게 같은 성적 행위나 장면을 놓고도 사람에 따라서 기쁨과 만족감을 느낄 수 있지만, 고통스럽고 혼란스런 경험이 될 수도 있다. 이렇게 성은 구체적인 성적 행동뿐만 아니라 저마다 각각 다르게 가지고 있는 성적 환상과 욕구, 감정, 생각
15페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
행동하는 것. 2. 도덕성 발달의 이론(정의적, 인지적 행동적 요소 중 하나를 중심으로 크게 3가지 이론이 나온다-Shaffer 1988)가. 정신분석학적 이론(정의적 요소)아동이 옳고 그른 것에 대한 부모의 기준을 내면화하여 그것을 위반했을 때 죄책감, 수치심 같은 도덕적인 정서를 맛보게 되는 것을 도덕적
12페이지 | 1,100원 | 2005.01.06
행동 - 모순적 행동론-그의 행동체계에 대립적이며 모순적인 요소가 수없이 병존함-그의 행동론은 그 자신이 공개적으로 천명한 행동 원리와 모순되는 경우가 비일비재하였음⇒ 정치사상은 자신의 출생과 성장과정에서 겪게 된 정신적 불안과 이를 비상한 방식으로 극복하려는 의지가 결합된 것, 인
9페이지 | 800원 | 2005.09.23
행동, 반사회적 행동, 자학적 행위 2) 성적 학대 - 아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대 행위와아동에게 음행을 시키거나 음행을 매개하는 행위- 성적 학대의 유형 : 성적 착취, 성적 폭행, 성적 노출- 석정 학대를 당한 아동의 징후 : 신체적 징후, 역기능적 징후, 심리적 스트레스-
22페이지 | 1,900원 | 2014.08.28
행동, 반사회적 행동, 자학적 행위 2) 성적 학대 - 아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대 행위와아동에게 음행을 시키거나 음행을 매개하는 행위- 성적 학대의 유형 : 성적 착취, 성적 폭행, 성적 노출- 석정 학대를 당한 아동의 징후 : 신체적 징후, 역기능적 징후, 심리적 스트레스-
24페이지 | 2,500원 | 2014.07.09
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