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[검치호랑이, 교육학, 교육평가, 교육과정,] 검치 호랑이 교육과정을 읽고나서
교육의 개념을 생각하여 교육을 바로 실행에 옮겼다. 그가 개발한 교육과정 중 첫 번째 과목은 맨손으로 물고기 잡는 것이었고, 두 번째 과목은 털이 긴 작은 말을 몽둥이로 잡는 것이었다. 그리고 세 번째 과목은 불로 검치 호랑이를 몰아내는 것이었다. 그는 먼저 자기 자녀에게 세 가지 과목을 실습
5페이지 | 2,000원 | 2008.07.17
과정, 문자자극에 의해 읽기 주체의 정서 및 가치관이 변해 가는 과정이고 공동체의 측면에서는 특정 언어 공동체를 통합하는 기제, 문자언어로 표상된 문화의 전승•전파 과정이다. 국어 교육학 개론 제3판, 노명환 외 p.269 둘째, 독서와 읽기의 개념을 비교하는 관점에서 읽기를 정의하면 읽기와 독서
31페이지 | 2,500원 | 2012.09.20
교육이 어떻게 접합점을 찾을 수 있는가에 대한 논의는 상대적으로 희박하다고 아니할 수 없다(cf. 목영해, 1998). 인식론에서 무엇을 인식할 것인가에 관한 인식 대상의 문제는 교육에서 무엇을 가르치고 배울 것인가를 결정하는 교육내용 또는 교육과정의 문제로 귀속된다. 흔히 교육학 개론서 서두에
15페이지 | 1,700원 | 2005.03.17
초등국어교육과 국어과 교육과정의 관련 양상- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초등국어교육과 국어과 교육과정의 관련양상은 무엇인가?2. 토의 진행과정 및 내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이번에 우리 모둠은 ‘초등국어교육과 국어과 교육과정의 관련양상’이라는 주제로 토의를 진행하게 되었
20페이지 | 2,100원 | 2015.03.29
교육학 한 $ 중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구
한 ․ 중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구-중학교를 중심으로-목 차1. 시작하며2. 한 ‧ 중 중학교 국어과 교육과정의 특징과 내용 영역 2.1. 특징2.2. 내용 영역3. 한 ‧ 중 중학교 국어과 교육과정에서 문법 영역 비교 3.1. 문법 교육의 필요성3.2. 한 중 교육과정 문법 영역에 관한 내용 비
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
Ⅰ. 시작하는 말Ⅱ. 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 내용과 비교1. 제6차 교육과정2. 제7차 교육과정3. 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교Ⅲ. 제6차 교육과정과 제7차 교육과정에서의 도덕과 교육1. 제6차 교육과정(1) 개편의 기본방향과 목표(2) 도덕과의 내용 구성 및 조직원리(3) 교육방법
21페이지 | 2,000원 | 2007.09.21
교육제도의 개혁들이 사회적 불평등과 계층 상속 등의 계층 간의 교육 격차를 줄이는 데는 성공하지 못했다. 이런 제도적인 개혁의 실패는 사회학 연구의 초점을 교육의 구조적 개혁에서 교육과정의 개혁으로 옮겨가게 하는 계기를 마련하였다.이러한 계기를 통하여 신교육학자들은 교육의 불평등 문
17페이지 | 1,400원 | 2011.09.06
통합교육 장면에서의 교육과정 수정* 서울숭인초등학교 교사Ⅰ. 머 리 말지난 20∼30년 동안 한국의 특수교육 분야에서 가장 많이 논의되었던 주제는 통합교육이다. 1971년 특수학급이 처음 개설된 이래로 물리적인 통합을 이루어낼 수 있는 환경인 특수학급은 양적으로 확대가 되었다. 특수학급 운
16페이지 | 1,600원 | 2004.02.12
[사회과 교육학교육] 7차 교육과정 요약 및 경제 교과서 분석
사 회 과7차 교육과정 요약 및 경제 교과서 분석제출일 :2005년 6월 9일목 차Ⅰ.고등학교 7차 교육과정-사회 11. 사회과 교육과정 개정의 배경.12. 사회과 교육 과정의 변천
25페이지 | 2,800원 | 2007.08.30
[검치호랑이, 교육학, 교육평가, 교육과정,] <검치 호랑이를 읽고.. >
교육과 관계된 모든 것을 양적으로 세고 측정함으로서 교육에 대해 과학적으로 연구하였다. 끝으로 그들의 과목을 논리적으로 조직하였다, 교육학 과목의 실제적인 모든 교과를 미루고 추상적이고 철학적인 과정 우선으로 말이다. 이해하기 어렵도록 그들의 강의를 위해 전문용어를 개발하며 그들의
3페이지 | 1,600원 | 2008.07.17