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반두라의 사회학습이론 - 학습의 성격과 기본 가정, 구성 요소, 경험 및 사례 분석, 도덕 교육에의 적용
목차Ⅰ 서론1. 이론 선정Ⅱ 학습의 성격과 기본 가정1. 학습에 관한 기본 가정 Ⅲ 학습의 구성 요소1. 행동의 모델2. 행동의 결과3. 관찰학습의 요소4. 자기 조절5. 상호결정론6. 자아 효능감Ⅳ 경험 및 사례 분석1. 경험 내용2. 분석3. 실생활 모습Ⅴ 도덕 교육에의 적용
9페이지 | 1,200원 | 2015.04.24
Skinner의 조작적 조건형성이론과 Bandura의 사회학습이론의 비교 연구
학습한 행동을 실제행동으로 옮기도록 유인하는 동기화 단계를 거쳐 사회학습이 가능함을 밝혔다. 이밖에 반두라는 모델링을 이용하여 공포감을 해소 하기위한 체계적인 연구를 수 없이 반복하여, 모델링을 통해 교정적 치료가 가능함을 보여주었다. 그 결과 아동교육의 행동의 수정에 많이 응용되어
28페이지 | 4,000원 | 2010.03.06
아동안전교육에 접근할 때 안전지식, 안전기술, 안전태도가 무엇인지 정의하고, 구체적으로 어떠한 프로그램이 해당되는지 그 예를 제시하시오
교육활동 프로그램1) 프로그램의 운영2) 프로그램의 진행에 있어 교사의 역할3) 놀이안전교육 활동의 교수원리4) ‘놀이시설 및 기구’ 놀이 안전교육활동4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아를 위한 안전교육은 어른의 행동모방과 우연히 발생하는 학습경험을 통해 습득되기도 한다. 사회
7페이지 | 2,000원 | 2013.10.16
[정신지체아교육]정신지체아(정신지체아동)의 지역사회중심학습,개별화학습,수량학습, 정신지체아(정신지체아동)의 경험학습,선택학습
학습활동의 목적2. 선택 학습활동의 구조1) 학습단원 선정2) 학습목표 선정3) 활동내용 선정 4) 선택학습활동5) 학습활동 평가 참고문헌Ⅰ. 정신지체아(정신지체아동)의 지역사회중심학습지역사회중심 학습은 기능적 기술을 가르쳐야 한다는 것과 같은 맥락에서 가능한 지역사회에서 직접 교육이
9페이지 | 5,000원 | 2011.07.08
경기마을교육공동체사회적협동조합 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
경기마을교육공동체사회적협동조합 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
(주)교육사회적기업포인트 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
(주)교육사회적기업포인트 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08