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칸트를 통해 생각해 본 나의 교육관Ⅰ. 서 론2. 나의 사례 분석1. 주제 선정의 이유3. 교실 현장과 칸트 윤리의 적용2. 보고서의 목적 및각 장에 대한 소개4. 도덕 교육에서의 적용Ⅲ. 결 론Ⅱ. 본 론1. 추구해야 할 교육의 방향1. 칸트 이론의 소개2. 보고서를 마치며Ⅰ. 서 론1. 주제 선정
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
2015 인간과사회 A형현대 한국사회에서 요구되는 인간과 사회의 모습은 어떠하며 어떤 문제점이 있는지 구체적인 사례를 통해 생각해 본 후, 이를 극복하고 넘어서기 위해서는 어떠한 노력이 필요한 지 논하시오(30점).목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 참고도서 “타자를 위한 경제는 있다 - 타자들과 공존하
14페이지 | 3,000원 | 2016.02.14
사회복지법제주제: 사회복지법 중에서 본인이 관심있는 법을 한 가지 선택하여 그 법의 주요 핵심내용, 그 법의 한계와 보완점(본인 생각 첨부)을 써주시면 됩니다. 우선 법의 주요법조항들을 본인의 문장으로 적으시고, 마지막에 본인생각이나 의견첨부를 해 주시는 형식으로 하시면 됩니다. (아동복
6페이지 | 2,000원 | 2024.02.10
법학 성적자기결정권과 관련하여 생각해 본 간통죄의 존폐여부와 성적소수자의 기본권
성적자기결정권과 관련하여 생각해 본 간통죄의 존폐여부와 성적소수자의 기본권 1. 토론의 진행방향간통자를 형사처벌하는 것과 트랜스젠더, 동성애자에 대한 차별은 성적자기결정권을 제한하고 있다는 것에 공통점이 있다. 또한, 형법 제241조 1항을 여성을 차별하는 규정으로 보게 된다면 모두 소
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29