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청소년기 발달특징 및 발달과업목차청소년기 발달특징 및 발달과업I. 학자들에 따른 청소년기의 발달과업1. Freud의 리비도2. Piaget의 형식적 조작기3. Erikson 및 Marcia의 자아정체감1) Erikson의 자아정체감2) Marcia의 자아정체감II. 청소년기 발달특징1. 신체적 발달1) 사춘기의 성장2) 사춘기 신체변화
9페이지 | 2,500원 | 2018.10.18
영아기 발달특성(영아발달특징)목차영아기 발달특성(영아발달특징)I. 신체와 운동기능의 발달II. 인지기능의 발달III. 말의 시작IV. 정서와 사회성의 발달V. 발달장애* 참고문헌영아기 발달특성(영아발달특징)신생아기가 끝날 무렵부터 보행이 가능할 때까지의 약 1년 또는 1년 반 동안의 기간을
6페이지 | 2,000원 | 2020.04.07
[영아기 발달특징] 영아기 신체발달, 인지발달, 언어발달
영아기 발달특징 영아기 신체발달, 인지발달, 언어발달목차영아기의 발달특징I. 신체발달II. 인지발달1. 영아기 사고의 특성2. 영아기의 기억발달1) 재인기억2) 회상기억III. 언어발달* 참고문헌영아기의 발달특징영아기는 대략 신생아기 이후부터 만 2세까지로, 제 1성장 급등기라고 부를 만큼
4페이지 | 1,600원 | 2020.04.07
만 3세의 발달특징과 그에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오
만 3세의 발달특징과 그에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오 Ⅰ. 서론 유아기는 인간의 발달에 기초가 형성되는 결정적 시기이다. 이 시기의 경험은 인간의 전 생애의 발달에 영향을 주며 발달의 기반을 형성한다. 발달적으로 민감한 시기인 유아기는 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성 발달이 빠르게
5페이지 | 2,000원 | 2014.01.16