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콩쥐팥쥐국어이해 조별과제☞그림책에 사용된 언어 분석을 시작하면서『콩쥐 팥쥐』는 우리 나라의 대표적인 고전 소설입니다. 우리 나라의 고전 소설의 대부분은 작가와 연대가 알려지지 않았습니다. 오랜 세월 동안, 많은 사람들의 입에서 입으로 전해져 온 설화를 바탕으로 후대에 와서 정리된
9페이지 | 1,700원 | 2005.07.04
책을 선정하여 아이들에게 권해 줄 수가 있어야 한다. 이번 과제의 목적은 우리에게 이와 같은 안목을 길러주기 위해서라고 생각하였다. 그래서 우리는 아동용 저학년용 고학년용 도서 각각을 형식적, 언어적, 내용적 측면에서 분석하고 마지막으로는 세 가지 도서를 한꺼번에 비교하는 과정을 거쳐 과
11페이지 | 1,800원 | 2005.07.04
분석하는 일관된 기준을 설정하는데 장애가 됐다는 것이다. 그리고 원작이 워낙 등장인물이 많고 이야기가 복잡해서 책에 따라 더하거나 뺀 내용이 서로 다른데, 수신자를 고려한 기준에 의한 가감도 있지만 단순히 엮은이의 기호에 따른 면도 있어보였다. 책이 독자의 수준에 맞추어 쓰인다는 것은
10페이지 | 1,400원 | 2005.07.04
책에서 고학년 책까지의 형식적인 면을 분석하였습니다.첫째로 그림에 대해서 비교할 수 있습니다. 유아용은 그림을 뒷배경으로 하며 그림 위에 글을 써서 표현하고 있고 그림체 또한 매우 익살맞게 함으로써 지루하지 않고 흥미를 갖게 만듭니다. 또한 아이들의 상상력을 자극하고 글의 단어보다는
7페이지 | 1,400원 | 2005.07.04
이해> 이성훈, 건국대학교출판부, 2003 出. 어린이도서연구회, 웅진출판, 1996 出 . 조안 에이킨 지음, 이영미 옮김, 백년글사랑, 2003 出. 이상금, 사계절, 2000 出. 최윤정, 문학과지성사, 1997 出.
20페이지 | 2,600원 | 2005.07.04
그림책분석,연령별 적합한 그림책(영아, 걸음마, 유아, 취학전기)를 2000년 이후 출간된 책으로 한권 선택하고 분석하세요.,그림책분석,
연령별 적합한 그림책(영아, 걸음마, 유아, 취학전기)를 2000년 이후 출간된 책으로 한권 선택하고 분석하세요.마녀위니제목 : 마녀위니.대상연령: 5세작가 : 밸러리토머스. 김중철역(1996). 작가 밸러리토머스는 1951년 코키 짐바브웨에서 태어났으며, 초등학교 교사로 어린이들을 가르치면서 그림동화
2페이지 | 3,000원 | 2010.10.20
책에 다양한 인물을 등장시키고, 줄거리의 큰 틀에서 벗어나지 않는 범위 내에서 에피소드적인 사건을 첨가한다면, 아동에게 다양한 인간상 및 생활상을 체험하게 해 독서의 주된 의의를 살릴 수 있을 것이다. 유아용에서는 댕기, 색동옷 등을 글로 표현하지 않고, 화사한 색상을 이용, 그림으로 나타
8페이지 | 1,700원 | 2005.07.04
책에는 세라와 아버지와의 주고받은 편지글로 서술로는 잘 전달할 수 없는 자세한 내용과 상황 설명을 도와주기도 한다. 지금까지 어휘면, 형식면, 내용 면으로 나누어 『소공녀』를 분석해보았다. 이 책이 말하려고 하는 바는 무엇일까? 운명의 변전이란 줄거리와 지나치게 우연성이 많이 나오는 점
9페이지 | 1,400원 | 2005.07.04
책을 읽어주는 엄마의 말투로 써져 있었다. 그리고 저학년용부터는 점점 글씨가 차지하는 비중이 늘어가고 유아용보다는 좀 더 구체적인 내용으로 구성되어 있었다. 고학년용은 일단 그림부터 5페이지에 한 장씩 나올 정도로 글의 비중이 높아졌다. 그리고 이야기의 구성이 세세한 것까지 묘사되어 있
11페이지 | 1,400원 | 2005.07.04
그림책 분석(흥부와 놀부)선정도서 : 유아용 - 대교출판 (옹달샘 구성/ 이종균 그림)초등학교 저학년용 - 깊은책옹달샘 (원작 전래동화/ 엮은이 금동이책) 초등학교 고학년용 - 현암사 (글 김성재/ 그림 이광택)〈개요〉서론본론 - 1. 언어적 측면①높임법②단어 선택③문장 구성2.
8페이지 | 1,100원 | 2005.07.04
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