만 4세 2학기 9-2월 관찰일지 20명

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하고 싶은 말: 2학기 관찰일지입니다

본문내용: 신체운동건강
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썰매를 보고 “00도 썰매 타고 싶어”라고 말한다. 교사가 “00야 친구들에게 밀어달라고 얘기해”라고 말하자 00가 친구들에게 밀어달라고 말하며 썰매를 탄다. 친구들 차례가 되어 교사가 “00도 친구를 밀어줘야지”말하자 00는 힘주어 썰매를 앞으로 밀다가 “아 무거워 선생님 도와줘”라고 말한다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
의사소통
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끌차 안에 놀잇감을 넣고 끌고 다니는 00이에게 “00아 끌차 안에 뭐뭐 들어있어?” 라고 묻자 00이는 끌던 것을 멈추고 교사에게 “비행기도 있고 책도 있고.....”라고 말하며 안에 있는 것들은 하나씩 꺼내 보여주며 말을 한다. 교사가 “그럼 선생님은 책 주세요”라고 말하자 00이는 책을 찾아 건네주며 “여기요”한다.
사회관계
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교사가 말하는 도구의 짝 찾기 게임을 설명해준 후 교사가 빗자루 카드를 보여주자 00는 재빠르게 청소기 카드를 집어든다. 교사가 00정답 이라고 말하자 “와 00가 이겼네”라고 큰 소리로 말한다. 또 다른 게임에서 이번에 00이가 카드를 잡자 “에이 00이가 이겼네 00이가 졌네”라고 말한다. 00가 더 빠르게 카드를 잡을 때도 큰 소리로 웃고 00이가 더 빠르게 카드를 잡을 때도 00이를 바라보며 큰 소리로 웃는다.

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