서강대학교 상담심리교육대학원 학업계획서) 서강대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 지원동기 연구계획 졸업 후 희망 서강대 상담심리 교육대학원 연구계획서

대학교육의 방향성에 대해 토론해 보는 기회로 삼고자 한다. 우선 대학교육의 ⅰ) 자율성 문제에 대해서 논의해보고, 운영의 자율성 문제인 ⅱ) 기여 입학제에 대해 토론한 후, 학생선발의 자율성 문제인 ⅲ) 고교등급제와 ⅳ) 본고사 문제에 대해서 논의해 본다. 이는 3불 정책에 대한 많은 논의들이 기여 입학제와 고교등급제 및 본고사를 분리해서 보는 시각을 반영한 결과이다. 마지막으로 ⅴ) 한국의 입시와 교육이 나아가야할 방향성에 대해 대안을

연구위원) : 국어, 영어, 수학 중심에 등수에 따라 진학하는 그런 형태로 된 입시제도 안에서는 대학서열구조가 변화하기가 어렵습니다. 대학의 서열을 완화하지 않는 한 공교육 정상화도 능력 위주의 사회도 기대하기 힘들다.실태4학위에 목매는 공직사회 전문성을 내세워 박사학위를 따려는 공무원이 크게 늘어나고 있지만 퇴직후 노후용이라는 지적도 있다.성균관대에서 중앙부처 공무원 등 130여 명이 국정관리대학원에서 석.박사학위를 준비

전공분야의 사회재교육에 중점- 사회교육과정의 활성화를 위해 특수대학원의 석사과정과 연계- 삼보컴퓨터, 두루넷과 협력서울사이버디자인대- 국내 최대의 디자인 관련 교수진 및 디자인공학 센터를 보유- 디자인의 대중화를 통한 국내 관련 산업의 발전을 목표- 국내 디자인 관련 사이버 강좌의 메카로 발돋움서울대- 학내 가상강의 지원과 외부공개강좌 개발․운영에 초점- 외부공개강좌 개발․운영의 경우 한국을 세계에 알릴 수 있는 한국

교육과정을 분석하여 관련 정보자료를 축적관리하며, 2) 효과적 전형방법을 연구개발하고, 3) 다양한 전형자료를 심사평가하여 개별 지원자의 입학 여부를 결정하며, 4) 입학생 및 재학생의 학업과 학교 적응을 지원하는 전문가이다.2) 입학사정관제도 도입취지지금까지 대학들은 학생부, 수학능력시험, 대학별고사 등 성적위주로 학생을 선발해 왔습니다. 그러다보니 초중고등학교에서는 지나친 점수 경쟁을 초래했고, 사교육 시장의 팽창과 교

지원한 학과 혹은 학부에서 학문을 이수할 구체적 자격조건을 갖추었는가를 평가하는 제도이다 고려대학교가 제시한 입시자료에 .따르면 전공적성 혹은 학업적성 평가는 수험생이 지원한 모집단위와 관련하여 고등학생 , ( ) “수준에서 기본이 되는 지식을 갖추었는지 습득한 지식을 , 기초로 하여 논리적 사고와 판단을 할 수 있는지 지식을 충분히 이해하고 재조직하여 상황이나 문제에 적용할 수 있는지를 ,평가함으로써 입학 후 해당 분야의 학