돈의 속성 [독서감상문]

아들아, 돈 공부해야 한다 (50억 부자 아빠의 현실 경제 수업) 독서감상문본 도서를 선택한 이유현대 금융 자본주의시대에 돈은 모든 인간의 생활 그리고 예술과 삶과 행복의 토대가 된다. 최근에 우리는 코로나 19라는 바이러스의 발생으로 지나친 경제침체로 빠져들었고 그 경제침체로 인하여 한 인간의 생활이 무너지고 불행한 모습을 눈앞에서 지켜보고 있다. 하지만 이러한 상황에서도 부를 축적한 사람들은 무너지지 않았다. 평소 경제에 대해

돈을 꺼냈다. 하지만 단돈 100원이 부족하여 사먹지 못하던 찰나, 노인이 어디에선가 짠!하고 나타나 청년에게 100원을 주었다.이를 계기로 노인은 청년에게 돈의 속성들을 깨닫게끔 말해주었다. 읽는 내내 돈에 대한 청년의 태도가 나와 다를 바가 없어서 뜨끔하였다.돈을 쓸 때 생각하지 않는 점. 노인은 청년에게 “자네는 돈에 대해 몰라도 너무 모르는 것 같아. 건성인 데다 갈피를 잡을 수도 없고, 순간적인 기분에 휩쓸려서 일을 크게 벌이려고 하지

독서 감상문 쓰기전래 동화를 읽힌 다음에는 감상문을 쓰게 하는 것이 좋다. 그러나 아무런 사전 지도도 없이 학생들에게 책을 읽고 독후감을 쓰라고 하면 매우 부담을 느낄 것이다.그러므로 감상문을 쓰게 하기 위해서는 미리 유의해서 읽을 점, 쓰는 요령 등을 알려 주어야 한다.좋은 감상문을 쓰게 하기 위하여 다음 사항에 유의해서 읽도록 사전에 지도하는 것이 바람직하다.⑴ 이야기에서 사건의 흐름과 순서는 어떠한가?⑵ 작품 속에 나오는 인

독서 감상문교육을 가리켜 ‘백년지대계’ 라고 한다. ‘천년지대계’ 라고 한들 과장일까? 무엇을, 왜, 어떻게 가르치느냐에 따라 삶의 명운이 엇갈리고 그 삶은 다시 국운의 앞날에 영향을 끼친다. 우리는 모두 자식을 바르게 교육시키고 싶어 하지만 정작 어떤 교육이 바른 교육인지 알지 못한다. 바른 교육에 앞서 ‘바른 인간’에 대한 가치관이 정립돼 있지 않기 때문이다. 바른 인간에 대한 질문은 당연히 인간 일반에 대한, 그래서 삶이란 무엇

독서교육(독서지도)의 실천 내용1. 독서 계획표를 짜게 하자2. 책을 읽는 모습을 보여주자3. 아이들과 책의 내용에 대하여 이야기를 나누자4. 독서 후 활동을 강조하자5. 책에 대한 이야기를 주고받을 수 있는 공간을 마련하자6. 어떤 형태로든 읽은 책을 기록으로 남겨두자(독서카드나 나의 꿈 동산 공책)7. 독서 분위기를 만들어주자8. 가끔은 책을 자기 돈으로 사게 한다9. 일정한 보상을 해 주자10. 의미있고 흥미있는 과제를 제시하자11. 성공할