간호학 - 사랑, 이성교제, 결혼

사랑, 친구 같은 사랑, 소유적 사랑, 실용적 사랑, 헌신적 사랑이 그것이다. 열정적 사랑을 하는 사람들은 감성적인 성향을 가진다. 신체적 매력에 이끌리고, 자신의 이상형을 잘 알고, 상대가 자신에게 몰두하기를 원하지만 소유하려 하지 않으며 경쟁자의 존재도 두려워하지 않는다. 유희적 사랑을 하는 사람들은 사랑을 일종의 게임으로 여겨서 사랑에 빠지거나 헌신할 의사가 없고 정서적으로 통제된 관계를 맺게 된다. 그리고 그저 다양한 이성과의

이성교제, 사랑, 연애, 결혼, 가족 등에 있어 각각 남녀의 결합 관계를 바르게 세우는 것이다. 따라서 성에 관한 교육은 성지식을 전달하거나 성도덕만을 이해시키는 데 머무를 것이 아니라 청소년들의 인격 속에 건전하고도 올바른 성에 대한 의식 및 자각을 길러줌으로써 바람직한 성행동을 유도해 사회적인 인간을 길러내는 교육이어야 한다. ④ 성적 위험(sexual risks)으로부터 예방 개인적으로나 사회적으로 문제를 초래하는 성문제에는 성폭력, 성

, 한국심리학회양순옥, 김신정, (2004). 초등학교 저학년 교과서의 성교육 내용분석, 대한아동간호학회조홍중, 강수균, (2004). 학교의 성교육에 관한 연구동향, 한국동서정신과학회 장영미, 이시백 (1997). 학교 성교육 효과, 한국보건교육건강증진학회이관순 (2004). 성교육 프로그램이 초등학교 5학년 학생의 성 관련 지식 및 태도에 미치는 효과, 전남대학교 학위논문최영순, 김선미 (2005) 7차 초등교육과정의 성교육 내용에 관한 고찰, 한국교육과정학회

결혼에 대해 적절한 지식을 지니고 교육할 수 있음은 간호사로서의 중요한 역할 중 하나일 것이다. Ⅳ. 참고문헌 • 제6판 모성간호학 여성건강간호학 1/ 여성건강간호교과연구회 편/ 수문사•「인간심리의 이해」 우종하 지음/ 교육과학사• 여성건강 간호학 Ⅰ/ 이경혜, 이경숙 외/ 현문사/ 2004• 보건교육론 / 추건이, 공창빈 공저 / 인하대학교 출판부/2000• 건강가족 형성을 위한 결혼준비교육 프로그램 구성 기초연구 :미혼 대학생 대상으로/박

이성교제의 실태에 관한 연구.에서 1995년에 서울 지역 중고생 1,171명을 대상으로 실시한 이성교제 실태 조사에 의하면, 전체 학생 중 약 45%가 혼전 순결을 지킬 필요가 없다고 응답하였고, 순결을 따지는 것 자체가 낡은 사고방식이라고 대답하였다. 또한 고려대 의대에서 13∼ 19세 여성 11,424명을 대상으로 한 조사(1996)에 의하면, 47%정도가 성관계와 결혼은 관계가 없고, 27%정도는 사랑하면 성관계를 허용할 수 있다고 응답한 것에 반하여, 결혼 전까지