유아교육기관의 운영관리
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- 본문내용
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유아교육기관의 운영관리
제9장 유아교육기관 교직원의 채용과 관리
유아교육기관 교직원의 종류와 역할
유아교육기관 교직원의 보수체계
유아교육기관 교직원의 채용방법
유아교육기관 교직원의 일과 분석(근무시간 사용)
유아교육기관 교직원을 위한 연수
유아교육기관의 조직풍토
4. 유아교육기관 교직원의 일과 분석
(근무시간 사용)
(1) 유치원교사의 일과 분석
실제로 근무시간을 어떻게 사용 하고 있는지 30명의
유치원교사들의 보고내용을 조사한 결과는 다음과 같다.
① 유치원의 근무시간과 실제 근무시간
9시30분 ~ 10시간 미만이 가장 많으며
(P146 표9-8~9-10참고)
② 유치원의 토요일 근무 여부
표 참고
③ 유치원 원아들의 수업시간
4시간~4시간 30분이 14곳(46.7%)으로 가장 많았다.
④ 수업 준비 시간(수업 준비에 소요되는 하루 평균 소요시간)
1~2시간이 16곳(53.3%)으로 가장 많았다.
⑤ 계획안 작성시간(계획안 작성시 소요시간)
일일, 주간교육계획안은 작성시 소요되는 시간은
1~2시간이 가장 많고 월간 교육계획안은 작성하지
않음이 가장 많았다.
⑥ 교재 제작 횟수
주 1회가 10곳(33.3%)으로 가장 많았다.
⑦ 교재 제작 시간(교재 1개 제작시 평균 소요시간)
3시간이상이 14곳(6.7%)으로 가장 많았다.
⑧ 유아관찰과 관찰지 작성시간대
유아관찰은 수업 중에 이루어지나(67%) 관찰지 기록은
수업 후(77%)에 하는 것으로 나 타났다.
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