[스포츠사회학] 스포츠와 대중매체

체육의 과학적 원리의 근거- 사회학적 기초 -목차스포츠에 대한 사회학적 인식스포츠의 사회적 정의스포츠 사회화스포츠와 교육스포츠와 정치스포츠와 경제스포츠와 대중매체스포츠와 사회계층스포츠와 여성스포츠에 대한 사회학적 인식인간과 인간행동에의 사회학적 접근- 직접 운동 참여, 경기장에서 관람, 매스컴을 통해 관람 등.다양한 형태로 스포츠에 참여, 관계함사회현상으로서 스포츠- 사회현상으로 보는 주된 이유- 스포츠의

☆ 스포츠와 대중매체와의 관계1)대중매체란?? : 오늘날 개인들 사이에서 의사소통을 가능하게 해주는 것이 대중매체이다. 예를 들면 책, 신문, 라디오, 컴퓨터와 같은 것을 들 수 있다. 자본주의 사회에서는 문화를 대중화 시키는 긍정적인 역할을 하기도 하지만, 문화 상품화와 지배이데올로기 형성 및 전파의 도구가 되기도 한다2)스포츠 관여 : 스포츠 사회학자 케년(kenyon)은 사람들이 어떻게 스포츠에 관여하고 있는가를 다음

스포츠 사회학시간에 스포츠 교육이 갖는 의의에 대해 알아보며 스포츠 교육을 시킴으로써 사회의 규칙이나 질서를 잘 지켜야 한다. 협동을 해야 한다. 라는 것 이라던지, 승패에 대해 배우면서 자본주의의 경제 시스템을 은근히 습득하게 된다는 말을 들은 적이 있다. 또 어떤 국가에서는 국가의 정당성을 유지하기 위하여 스포츠를 이용하기도 하였다. 이처럼 그냥 편하게 놀이 라고 생각했던 스포츠 인데, 사회학자들이 보기엔 이런 이면이 숨어있다

스포츠 19세기 영국인들은 산업혁명과 같은 사회적 배경에 의해 스포츠기구를 설립하여 스포츠를 표준화 하였다. 그 후 스포츠가 확산 될 수 있었던 이유는 교육에 있는데 이 정점에 영국의 퍼블릭 스쿨(사립중등학교)이 있다. 19세기 중반 학생에 대한 통제의 필요성이라는 내적요소와 산업화된 제국주의 국가 영국의 상황이라는 외적 요소가 결합하여 퍼블릭 스쿨에 스포츠가 도입된 것이다. 또한 보는 스포츠의 발전이 대중매체와 결합하여 프로 스

매체가 가지고 있는 제반 성격들이 ‘비교육적’ 다시 말하면 ‘공부에 방해가 되는 것’이라고 보기 때문이다. 그럼에도 학생들의 대부분은 대중매체의 최대 지지자들이다. 이 아이러니를 어떻게 설명할 것인가? 본 연구의 출발선상에서 잊지 않고자 하는 정서적 문제이다. 즉 대중매체와 관련된 정서와 논리의 결합 가능성을 찾고자 하는 점이다. 이렇듯 매체의 영향력에 대해서는 이미 많은 논의들이 있어 왔지만 대부분이 대중문화나 정치사회학