죽은 시인의 사회 분석 키팅 선생님은 정말 좋은 선생님이었을까

죽은 시인의 사회>, , , , 등 많은 작품이 있다.2. 등장인물 소개* 키팅 선생님(Mr. Keating) : 아이들과 같은 지옥학교라 부르는 welton academy를 졸업했다. 그는 단지 교과서를 이용해서 정해진 것을 가르치는 것이 아니라 자신만의 철학으로 학생들에게 자신들이 진정으로 하고 싶은 것이 무엇인지, 인생에서 정말로 중요한 것이 무엇인지에 대해 알려주었다.* 닐 페리(Neil Perry) : 영화 속의 상징적

정말 이상하게 보일지라도 절실히 우리들에게 필요한 것일 지도 모른다. 그의 방법은 정말 학생들에게 좋은 경험과 앞으로 살아가야 할 삶에 많은 도움을 줄 수 있다고 본다. 이 책에서는 Keating 선생은 권위적인 교육 방침에 무모하게 대응하는 과격한 인물이 아니다. 자유롭고 독특한 사고로 교육의 “참” 의미를 발견하고, 학생들의 꿈을 키워 주는 참 스승의 모습이다. 재미와 감동이 함께 담겨 있는 『죽은 시인의 사회』 는 교육과 교육자에 대한

교육의 질적 수준을 향상시키는 좋은 대안이 될 수 있을 것이다.※ 참고문헌정재익(2005) 사이버 수업장학의 모형 개발과 적합성 분석 연구. 성신여대 대학원 석사학위논문이윤식(2008) 교원의 전문성 제고와 책무성 강화. 한국교육개발원 / 교육개발-166호강현숙(2007) 학습일지 쓰기활동이 초등학교 아동의 학업성취도와 학습태도에 미치는 영향. 가톨릭대교육대학원 석사학위논문안선옥(2007) 초등학교 교사의 발달단계에 다른 책무성 수준 연구

노력할 것이다.Ⅴ. 참고 문헌 및 그림 자료1. 참고 문헌- 윤종건, 전하찬 교사론, 서울: 정민사, 1998 - 이돈희 외 교육이 변해야 미래가 보인다, 서울: 현대문학, 1998 - 김영우 현대사회와 교육, 서울: 교육과학사, 1994 - 한국 교원 개발원 한국교육의 종합이해와 미래구상Ⅲ, 교사와 교직풍토편, 연구보고 - 김종철 외 최신 교사론, 서울: 교육과학사, 1994 2. 그림 자료 포스터 포스터 포스터

죽은 시인의 사회’는 특별한 구도나 자리 배치, 편집을 통한 이야기 전달보다는 주로 인물의 행동과 성격 변화를 통해 내용을 전달하고 있다. 그 중에서도 카메라 쇼트와 시점을 잘 사용하여 인물을 나타냄으로써, 특히 클로즈 쇼트를 많이 이용하여 하나의 scene에서도 번갈아 촬영하여 내면이 변화해 가는 것을 종종 보여주고 있다. 거의 키팅의 수업 시간에는 주요 등장인물들이 차례로 쇼트에 잡히는 것을 볼 수 있다. 또한 인물의 성격을 앵글 선택