집-나무-사람 그림검사(HTP)의 해석

검사7413196.4언어이해6213298.4아동은 소검사 중 이해(17)에서 가장 높은 점수를 받았고 어휘(16), 숫자(16)가 그 뒤를 이었다. 상대적으로 산수(12)에서는 가장 낮은 점수를 받았다. 언어성 검사 결과 IQ는 131로서 상위 3.6%에 속하여서 비교적 높은 점수를 받았다. 언어이해 검사에서도 높은 점수를 받아 IQ지수는 132였으며, 이는 상위 1.6% 속하는 것이다.Ⅱ. 그림 검사 ( 검사자 : 000 )(1) 집-나무-사람검사(House-Tree-Person Test)H, T, P 검사집 그림1전체적 인상

그림을 통한 심리검사의 원천이 된다. 자유화나 집, 나무 사람 그림, 가족화 등에서 무의삭 과정에 억압해 있던 것이 한층 확실하게 나타난다.반면에 정신분석학에서의 상징은 무의식 내에 존재하는 욕구가 자아에 받아들여지는 어렵거나 그대로 표현하는 것이 자아의 존재를 위협하는 경우 위장된 표상으로 자아에게 의식되어 지는데 이 위장된 표상을 상징이라 한다. 이와 깉이 상징은 언어로 표현하기 어려운 내용의 도식과 자아방어에 의한 위장이

HTP는 풍경 구성법과 비교할 때 보다 사정적인 측면이 강하다. 묘화 전체의 해석은 아직 확립되어 있다고는 말하기 어렵기 때문에 검사 배터리를 짜는 것은항상 필요하다(三上, 2004).1) S-HTP의 실시방법A4 용지 1매, HB 연필, 지우개를 사용한다. 도화지를 옆으로 하도록 하고, 집과나무와 사람을 넣어 뭐든지 좋아하는 그림을 그려 주세요.라고 지시한다. 질문에 대해서는 3개의 과제가 들어가 있으면 다음은 좋아하는 대로 그려 주세요.라고 대답한다.

사람들이 모르는 나만의 두려움은 있는데 들키고 싶지 않다.)또한 stress 상황에서 다소 attribution 하는 양식이 자기 비하적으로 흐르고 있음으로 알 수 있다. 자아를 실현시키고 싶어 하는 모습이 큰 청소년의 시기이지만 이러한 gap이 있는 현상은 피검자의 anxiety를 더 상승시킬 가능성이 있겠다. (4) HTP (집-나무-사람) 검사 결과 피검자의 HTP (집-나무-사람)검사 결과를 살펴보면, 피검자의 그림의 크기는 작은 크기이며, 그림을 그린 위치는 종이 왼쪽, 전

아동상담과정아동상담과정 아동상담치료의 접수상담, 사례구조화 및 치료계획, 아동상담치료과정CONTENT아동상담과정I. 접수상담1. 전화예약 및 내방2. 접수면담3. 심리검사1) 인지영역(1) 웩슬러 지능검사(2) 시각-운동 통합능력검사(VMI)(3) 벤더 게슈탈트 검사(BGT)(4) 카프만 지능검사(K-ABC)(5) 유아아동용 그림 지능검사(PTI)2) 정서영역(1) 문장완성검사(SCT)(2) 아동용 주제통각검사(CAT)(3) 집-나무-사람 검사(HTP)(4) 동적 가족화 검사(KFD)(5) 로샤