유아체육계획안 - 일반교육과정, 특별교육과정

교육의 보장이 크게 부각되었다. 개별화 교육은 개인 교수가 아니고 집단 속에서 개인의 극대화를 의미하는 것으로 수업의 중요한 점을 학생 개개인에게 두고 가능한 한 모든 학생이 의도한 교육목표에 도달하도록 하기 위해 각 개인의 능력, 적성, 동기 등을 고려하여 적절하고 타당한 수업절차 및 자료의 선택, 평가 등을 변별적으로 실천하는 수업이다이러한 개별화교육(Individualized Education Plan; 이하 IEP)은 특수아동 뿐만 아니라 일반아동 모두에게

체육행사, 여행 등의 소풍 행사, 소방훈련이나 교통안전교육 등의 안전․방재 지도 행사, 지역사회와의 연계를 위한 행사로 구분된다.4) 행사의 방법유치원 행사가 바람직하게 실시되기 위해서는 학부모나 외부 사람들에게 보여주기 위한 흥미 위주나 전시성 행사로 교육적 의미가 퇴색된 홍보 수단이 되어서는 안 된다. 유아나 유치원, 가정, 지역사회의 유대감을 높이기 위해서 계획된 행사를 교사와 유아가 함께 계획 및 진행, 평가의 전 과정에 포

경제특구제주 ‘영어 공용어’ 추진초중고 교과과정 ‘영어 몰입교육’실시 2005/10/20 18:45:01 국민일보2010년까지 경제특구와 국제자유도시로 지정된 인천의 송도-청라-영종,부산 진해 신항만,전남 광양,제주 등 지역에서 영어를 공용어로 사용하는 방안이 추진된다.또 이들 지역의 일반 초중고교에서 다양한 교과 내용을 영어로 가르치는 ‘영어 몰입교육(English Immersion Program)’이 시범실시된다. 교육부는 이를 위해 내년부터 2010년까지 영어

체육교육” 교과 과정은 국가 체육교육 단체(ENEF: Physical Education National Body)라는 새로운 기관으로 전달되었다. 그리고 몇 년 이후인 1926년에 국가 발릴라 단체(ONB: National Balilla Body)로 전달되었다. ONB는 학교나이 즉, 8세에서 18세까지의 젊은이들을 신체와 정신적으로 교육시키고 체육교사들을 훈련시키는 새로운 학교들을 설립하는 임무를 띄고 있었다. 1937년 말까지 국가 파시스트당으로부터 독립적이었던 ONB는 체육 및 스포츠 활동의 학생 및 노동자

유아의 연령과 직책에 따라 업무영역이 다소 차이가 날 수도 있겠으나 일반적으로 아동의 생활기록부, 행동관찰 기록, 출석여부, 부모면담일지, 일일․주․월․연간 계획안 작성, 교재교구 구입 제작, 환경구성, 업무일지 작성, 평가 등이 주 업무다. 주임교사의 직책이 주어지면 이 외에도 실습생관리, 각종 교육․훈련관리, 각종 행사 및 관련 자료 관리, 자원 봉사자 관리 등이 첨가된다. 또한 보육교사는 Gross, Dorothy(1967)가 주장한 Gross의 교사의 자질,