국제평생교육원 소개

평생교육기관이 바르게 움직일 수 있는 원동력은 학습자 유치와 관리에 있다. 하지만 일반 아카데미의 경우 대학의 과정에서처럼 장기간 한 학교에서 학습자를 관리할 수 없다. 등록을 했다가도 개인사정으로 얼마든지 중도 탈퇴 할 가능성이 크고, 학점은행제를 통해 학위를 딸 목적으로 등록을 한 학습자의 경우에는 필요한 이수학점을 어느 기관에서 채워도 무방하기 때문이다. 그렇기 때문에 학습자의 변동성이 높고 행정상 관리의 어려움을 겪는

소개○ 기관명 : 강남구 자원봉사센터○ 설립기관: 강남구청○ 설립년도: 1999 직영, 2001 민간위탁 ○ 운영형태: 민간위탁법인○ 위탁법인: 사회복지법인 자광재단○ 직 원: 10명 (소장1. 팀장2. 일반요원5. 코디네이터2)○ 위 치: 강남구 삼성2동 8번지 (강남구립국제교육원)○ 자원봉사자 수: 7만 여명, 600여개 봉사팀학교 출장교육 : 17건(개포중학교, 신구중학교, 대치중학교, 대청중학교, 신동중학교, 신사중학교, 숙명여자중학교, 숙명여자고등학교

평생교육법은 첫 번째,국민생활에 필요한 기초 및 교양교육, 두 번째, 지식, 기술의 변화에 대응하는 직업기술교육, 세 번째 , 직장적응교육, 직장예절교육, 현직교육, 대학수준 이상의 전문교육, 네 번째 , 개인적인 취미 여가교육, 다섯 번째 , 시민공동체 생활에 필요한 교육, 여섯 번째 , 기타 학교교육 외의 국제이해교육, 전통문화이해교육등의 조직적인 교육활동들이다. 평생교육은 ‘바다에 투망던지기’에 비유될 만큼 그 대상이 확실치 못하다.

평생교육정보센터 및 지역평생학습관 운영은 지방정부의 소관 사항이라는 인식과 학교교육 지원 예산도 부족한 실정이며, 평생학습에 대한 책임은 국가보다는 개별 학습자에게 있다는 기획예산처의 입장이 완강한 한 중앙정부로부터 지역평생교육정보센터 및 평생학습관 운영 지원 예산을 대폭 확보하기란 당분간 쉽지 않을 것으로 전망된다. 지방자치단체가 주도적으로 추진하고 있는 평생학습도시 선언, 평생학습센터 및 평생교육원 설치 운영 사

평생기관에서는 따른 지원을 안 받기에 이윤이 남지 않는 프로그램은 없어진 것 같았다. 하지만 그곳 선생님이 말씀해주시길 일반프로그램이 없는 세종대 말고 주변에 있는 일반프로그램이 많은 대학이나 평생교육기관을 소개 시켜 주셨다.2) 유OO:평생 교육원을 다녀와서 느낀 점은 여러 가지 프로그램으로 다양하게 진행을 시키고 있었으면 글로벌 유학프로그램과 같은 세계로 진출할 수 있도록 많은 노력을 하고 있음을 알게 되었다. 또한 우리조가