스토리텔링과 문화콘텐츠 박달재 이야기

스토리텔링 사례조사현재 이경엽교수님께 배우고 있는 과목이름은 ‘스토리텔링과 문화콘텐츠’ 라는 과목이다. 여기서 ‘스토리텔링’이라는 단어의 사전적의미는 단어, 이미지, 소리를 통해 사건, 이야기를 재미있고 생생한 이야기로 설득력있게 전달하는 것임을 뜻한다. 나는 스토리텔링 사례를 어떤 걸로 선정할지 고민하던 찰나 내가 예전에 즐겨봤던 개그콘서트의 ‘달인’이라는 코너에서 김병만이 삼성생명의 퇴직연금에 대해 유쾌하고 재

콘텐츠기획서 개요1. 작품설명2. 작품스토리3. 기획의도4.기대효과5. 참고자료1.작품설명제목 : 동화의 현실적인 기원-해님달님주제 : 가족애(愛)와 현대 사회에서의 비극장르 : 단편 만화타겟 소비자 : 10대20대참고작품 : 해님달님1.작품설명 - 등장인물이름 : 삼촌직업 : 산적관계 : 어머니와 오누이관계극중 역할 : 누이의 떡 빼앗고조카들을 살해성격 : 비인륜적인물이름 : 어머니직업 : 떡장수극중 역할 : 떡을 삼촌에게 넘겨줌이야기를

스토리텔링과 문화콘텐츠기획의도고등학생시절 많은 문학을 접했는데 그 중에서도 운수 좋은 날이 가장 기억에 남고 인상 깊었기에 선택하게 되었다.원작의 비극적인 결말이 너무 슬퍼서 행복한 결말로 바꿔보고 싶었다.옛 배경을 현대식으로 바꿔서 이야기를 지어내보았다.원작줄거리김첨지는 인력거꾼이다. 며칠 동안 장사가 안됐는데 비가 오는 이날은 이상하게 운수가 좋았다.앞집 마나님을 전찻길 까지 모셔다 드리고, 정

이야기를 들은 청은 날이 밝기를 기다린다. 과연 남경상고가 유리국 인단소에 산 사람으로 제사하려고 티없는 처녀를 사러 다닌다. 심청은 수중고혼(水中孤魂 : 물에 빠져 죽은 사람의 외로운 넋)이 되기로 결심하고 기꺼이 몸을 팔아 백미 300석을 부처님께 바친다.인단소에 빠진 심청은 동해용왕의 시녀들에게 구조되어 용궁으로 인도된다. 심청은 자신이 전생에 초간왕의 귀녀 규성(동해용녀)이었고, 아버지는 노군성이었음을 알게 된다. 또 그동안

스토리텔링 사례 조사 목차1. 교육스토리텔링 사례1.1 ‘수업속의 스토리텔링‘1.2 ‘부수적 교육의 스토리텔링’2. 문화콘텐츠 속의 스토리텔링2,1 ‘낢이 사는 이야기’2.2 ‘아이유의 스물셋 뮤직비디오’2.3 ‘태양의 후예’3. 참고사이트1, 교육스토리텔링 사례1.1 ‘수업 속의 스토리텔링!‘요즘 눈에 띄는 것이 바로 ‘스토리 텔링 식 문제 집’이다. 스토리텔링식 문제집은 기존의 문제집과 는 달리 이야기속에서 문제점을 자연스럽게 찾아