다의성에 관한 언어학적 고찰

고찰(작자, 언어) 표기법은 당시의 언어현상보다는 앞선 시대의 언어를 반영하기 때문에 문자의 환영에 사로 잡혀서는 안된다.비교언어학적인 연구: 동일계통의 언어를 비교, 연구하여 공통조어를 재구하고 그 분화과정을 밝힌다. 음운의 유사성, 어휘의 형태 구조, 문법의 일반적인 특징을 중심으로 살핀다.방언연구: 문헌에 나타난 언어의 취약점을 보충해주는 자료금석문연구: 임신서기석등의 금석문일반언어학이론: 국어의 역사적 변천은 일

관한 책이 아닌 영화에 대한 진지한 고민을 시작했다. 미역사학회지는 영화가 하나의 역사로서 어떻게 작동하는지 또 영화는 우리들에게 역사를 어떻게 말해주고 있는지에 대한 글들을 계속해서 싣고 있다. 여기서는 주로 역사 영화들을 분석하면서 시각매체가 부차적인 자료의 의미를 벗어나 그 자체가 역사의 한 텍스트가 될 수 있음을 보여주고 있다. 마르크 페로 역시 『역사와 영화』 서문에서 “이미지를 생산하는 사회에서 이미지란 역사 문서

언어학적 발화에 최고한 하나 이상의 음소가 있어야 하는 것과 마찬가지로, 영화 혹은 영화의 일부를 만들려면 최소한 하나 이상의 샷이 있어야 하기 때문이다. 샷이 영화적 의미 작용의 가장 작은 요소가 아니라고 해도 샷은 적어도 영화적 연쇄의 가장 작은 요소이기는 하다. - 그러나 이로부터 가장 작은 영화적 분절체가 샷이라는 결론을 내려서는 안 된다. 디졸브나 와이프 등과 같은 광학적 기법들이 있기 때문이다.☆ 결론을 대신해서 - 언어학

관한 단어라는 것과 아울러 ‘아니’가 부정어일 가능성을 암시한다. ‘아니곱다’는 주로 ‘긔온(기운)’과 어울려 “긔온도 아니곱고 요란여”, “긔온 아니고와 가니 지극 근심노라.” 등으로 쓰였다. 여기에 쓰인 ‘아니곱다’는 ‘(기운이) 좋지 않다’라는 뜻이다. 물론 ‘아니곱다’는 ‘좋지 않다’라는 의미 이외에도 ‘안 되다’, ‘딱하다’ 등의 의미로도 쓰였다. 지금의 ‘구역질나다’, ‘불쾌하다’라는 의미와는 좀 거리가 있었던

다의성, 유의성과 관련한 모호성을 해결해주지만 추상적 대상물의 경우 원형을 파악하기가 어렵다는 문제점이 있다. 범주화의 문제는 1970년 중반 Rosch가 심리언어학적 실험을 통해, 인지 Kognition가 범주화의 중심에 있다고 주장하면서 새로운 전기를 맞이하게 된다. 실험의 결과는 사람들이 사물을 범주화할 때 가장 좋은 예, Rosch의 용어를 빌면, “원형 Prototyp”에 비교함으로써 구성원을 결정한다는 것을 보여주었다. 이는 전통이론이 자질의 집합을 확