영유아 보육프로그램
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<<차례>>
1. 영유아보육과정의 이해
2.표준보육과정의 이해
3. 영유아 보육프로그램의 이해
1. 영유아보육과정의 이해
보육과정의 성격
보유과정의 특성
보육과정의 원리
보육과정의 유형
1) 보육과정의 성격
<<참고::교재 P.112>>
-유구종, 조희정(2008)의 정의-
★생명을 위협하는 모든 위험으로부터 아동을 지키고 보다 나은 인간으로 성장, 발달시키기 위한 모든 수단을 체계적으로 선정, 조직, 관리하는
데 필요한 보육의 기본 설계도이다.
최근 언급된 보육과정의 개념을 제시해보면 다음과 같다.
<<결론!!>>
보육과정이란?
▶영유아를 건강하고 안전하게 보호&양육하고 영유아의 발달특성에 맞는 교육을 제공하기 위한 보육의 기본설계도이다. 그리고 영유아의 신체 & 정서 & 언어 & 사회성 밎 인지적 발달을 증진시킬 수 있는 계획적이고 목적적이며 공공성있는 보육의 청사진이다.
1) 보육과정의 성격
2) 보육과정의 특성
◎영유아보육과정은 보육대상의 범위가 넓다.
→ 발달수준에 따른 영유아보육과정, 사회 & 문화에 적합한 영유아 보육서비스를 제공해야 한다.
◎영유아보육과정은 영유아의 기본적인 욕구를 충족시켜야 한다.
◎ 영유아보육과정은 발달에 적합해야 한다.
→ 개인적, 문화적, 언어적 다양성을 반영하고 지원해주어야 한다.
2) 보육과정의 특성
◎ 영유아보육과정은 영아기와 유아기를 차별화하여 구성, 운영해야한다.
◎ 영유아보육과정은 통합적이고 반응적이어야 한다.
◎ 영유아의보육과정은 종일제 보육 프로그램 이어야 한다.
◎ 영유아보육과정은 수요자의 요구에 따라 다양하게 구성 & 운영되어야 한다.
3) 보육과정의 원리
● 발달수준에 적합한 보육원리: 모든 영유아는 발달수준이 제각기 다르기 때문에 동일한 보육과정을 제공할 수 없다.
● 발달적 요구에 부응하는 보육원리: 영유아는 자유롭게 놀고 스스로 활동하는 가운데 내ㆍ외적발달이 이루어지므로 개인차를 고려한 개별화 보육과정이 요구된다.
● 권리를 존중하는 보육원리: 영유아의 생존권, 발달권, 교육권, 복지권 등을 포함한 권리를 존중하는 보육원리를 유지해야 한다.
● 능동적인 존재로서의 영유아 보육원리: 발달은 영유아와 환경간의 능동적인 상호작용에 의해 이루어진다.
● 전인적ㆍ통합적 발달에 기초한 보육원리: 보육과정은 제 발달영역이 고르게 발달하도록 계획ㆍ운영되어야 한다.
● 표준보육과정에 기초한 보육원리: 학습속도와 기질, 성향, 환경에 따른 개인차를 고려해주며, 영유아 스스로의 놀이선택과 직접 탐색의 기회를 통해 다양한 지식, 기능을 제공하고 질적으로 우수한 교사와 보육 환경등을 확보해야 한다.
3) 보육과정의 원리
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