조부모를 위한 부모교육계획안

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본문내용
현대사회의 다양한 가족의 형태가 아동양육의 어려움을 증가시키고 있다. 맞벌이 부부가 증가하면서 아이들이 보육기관에 맡겨지는 경우가 대부분이나, 가정살림과 아이들의 양육문제로 인하여 조부모를 부양하는 가족도 흔하게 보이는 현상이다. 이러한 상황에서 조부모의 손에 양육되는 경우 아이들의 교육적인 측면을 고려하여 돌보는 경우가 있는 반면에, 손 자녀를 돌보는 것을 매우 부담스러워하며 아이들의 교육 따위는 아랑곳없이 단지 아이를 본다라는 개념만 갖는 경우도 있다는 것을 감안할 때 조부모를 위한 부모교육프로그램의 중요성을 절실하게 느끼는 것이다.
조부모는 대부분의 부모보다 아이들과 그들의 광범위한 인생 경험을 공유할 시간이 많기 때문에 손자녀에게 일상적인 생존 기술, 가치관, 그리고 일생 동안 손자녀에게 영향을 미칠 삶의 교훈들을 가르친다. 스승, 역할모델, 마법사, 영웅, 그리고 놀이 친구로서의 역할을 통해 조부모는 손자녀에게 많은 영감을 주고 그들을 고무시키는 것이다.
조부모들은 손자손녀에 대한 자신들의 역할에 많은 의미를 부여하고, 자신을 가치롭게 여기는 이러한 생각은 그들의 정신 건강에 긍정적인 영향을 준다. 특히 유아의 부모가 새로운 직장이나 가정생활을 할 때 조부모의 도움은 결정적인 역할을 한다. 유아들에게 미치는 조부모의 영향은 매우 긍정적이라고 한다. 따라서 조부모와 손자손녀기를 함께 고려하는 프로그램을 개발할 필요가 있다.
손자녀와 함께하는 활동은 조부모에게는 기쁨이 되며, 어린 유아들은 조부모를 필요로 한다. 손자손녀가 조부모와 함께하는 시간에 부모들은 더 많은 일을 안심하고 할 수 있으며, 아버지와 함께하는 시간이 적은 유아들은 할아버지가 아버지 역할에 대한 모델이 될 수 가 있다.
많은 조부모들이 손자손녀와 함께 하는 시간을 많이 가지는 것이 부모들의 부모 역할 수행에 도움이 된다. 일반적으로 조부모들과 손자손녀의 두 세대 간의 밀접한 관계는 그들 모두에게 이익이 된다. 오늘날의 조부모는 젊고 교육 수준도 높으며, 더 건강하고 손자녀의 활동에 관여하기를 원한다. 그러므로 기관에서도 참여가 어려운 부모들을 위한 부모교육보다는 조부모를 위한 부모교육을 실시하는 것이 더 바람직하다고 생각한다. 한 예로써 요즘 크리스마스가 되면 연세가 많으신 산타할머니가 직접 오셔서 아이들과 놀아주시기도 하고 부모들의 편지를 정겹게 당신의 친 손자녀에게 읽어주듯 읽으신다. 아이들이 좋아하는 모습을 보고 조부모와 손자녀들이 함께 하는 프로그램이 많이 생기고 활성화되어 조부모들에게 기쁨과 활력을 드리고, 손자녀들 또한 이러한 경험에서 미래 자신의 노년기에 대한 조망을 갖게 해 주는 기초가 될 수 있다.
이러한 이론을 근거로 하여 조부모가 참여하는 교육 안을 작성하였다.
조부모가 계시는 영유아를 택하여 전화를 드려 의사를 타진하고, 일주일간의 계획으로 하루에 조부모 한 분을 모시고 활동을 계획한다.
관심이 있으신 활동을 택하시게 한 다음, 활동준비물에 대해서 교사와 충분한 의논을 한 후 준비물에 대해서 교사가 도와드리고, 여러분이 참여하실 수 있도록 프로그램을 계획한다.
조부모를 위한 부모교육계획안 실시기간 : 10월11~ 10월15일
대상 연령 : 만2세~만3세 통합반
소 주 제
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