다문화수업 지도안

다문화 교육 수업 계획- 북한 문화의 이해순 서Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론(1) 다문화 교육 수업 지도안1. 대상 학년 및 교과2. 교재 3. 학습목표(1) 지식 ․ 이해(2) 기능 ․ 태도4. 지도원리 및 지도 상의 유의점 5. 참고자료6. 본시 교수 ․ 학습 지도 계획(2) 북한 문화의 이해① 북한의 가족 관계② 북한의 학교 교육③ 북한에서의 성(性)역할④ 북한의 사상Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 문화는 인간의 삶을 결정짓는 중요한 요소로 작용하면서

다문화 교육과정을 적용한 초등학교 재량활동 계획안1다문화 교육과정을 적용한 초등학교 재량활동 계획안1. Baker의 모형에 근거한 다문화교육 모형 설명 2. 다문화교육 연간 지도 계획서 3. 연간계획서에 근거한 단원별 구체적 차시 설명 - 1단원 설명 - 2단원 설명 - 3단원 설명 - 4단원 설명 - 5단원 설명 - 6단원 설명 - 7단원 설명- 8단원 설명- 9단원 설명- 10단원 설명 4. 6단원 3/4차시 수업 지도안(약안) 1. Baker의 모형에 근거한 다

수업진행상황에따라 시간적 여유가 있다면 쉬어가기활동도 함께 해본다.학습단계학습요항교 수 ․ 학 습 활 동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)전개- 반성-덕목의 내면화정리학습 문제 해결하기반성하기【활동1】 “엄마, 나도 세수 열심히 하면 친구들처럼 하얗게 되나요?”를 읽고 학습 문제 해결하기▷ 글을 읽고 다음 문제에 대해 생각해봅시다. #1. 마르다씨는 왜 울었을까요? -얼굴이 검다고 해서 딸이 놀림을 많이 받았나 봅니다.-

수업 결과를 얻을 수 있을 것이다.2. 한국 사회에서의 다문화 교육 - 우리의 미래 사회요즘 학교 현장에서 가장 유행하는 말 중의 하나가 《다문화》이다. 동학년 선생님 한 분이 다문화를 주제로 교육자료전을 준비하고 있는 모습을 보니 더욱 현실로 다가온다. 그러나 우리 민족의 특성상 미국에서처럼 다문화 교육이 잘 이루어질지는 의심스러운 면이 있다. 미국처럼 정말 다양한 문화가 존재하기 때문에 서로의 문화를 이해해 주고 존중해 주는 다

수업 지도안1) 단원명국어(상) - 6. 노래의 아름다움 - (4) 유리창2) 차시 개요표수업 차시수업 내용1차시1. 시의 여러 갈래에 대해 알아본다.2. ‘진달래꽃’을 감상하며 음악성을 찾아본다.2차시1. ‘유리창’을 읽고, 시에 쓰인 형상성을 이해한다.2. 시를 쓴 화자의 정서에 공감한다.3. 제시된 산문을 수용하여, 이를 바탕으로 시를 창의적으로 생산한다.3차시1. ‘광야’를 읽고 시의 함축성을 이해한다.2. 시에서 인상적인 표현을 찾아본다.3)