퇴적암 변성암 순환 수업 지도안

변성암이란-이미 만들어진 암석이 변성작용을 받아 성질이 변하여 생성이 된 암석2. 변성암의 특징편리,재결정3. 변성작용의 종류접촉변성작용 : 열광역변성작용 : 열 + 압력< 셰일 >접촉변성작용 : 혼펠스광역변성작용 : 천매암 > 편암 > 편마암변성암변성원인열압력특징종류편리재결정광역변성작용접촉변성작용사암셰일석회석규암혼펠스대리암셰일천매암편암편마암단원Ⅲ. 지각의 물질주제1. 광물과 암석 (4) 퇴적암 , 변성암

《암석의 순환》1. 단원 개관암석은 순환 되는 것이다. 화성암, 퇴적암, 변성암이 각각의 특징을 가지고 있으나 동떨어져있다고 볼 수는 없다. 그러나 현 교육과정은 퇴적암, 화성암, 변성암을 각각 다른 학년, 다른 단원에서 다루고 있다. 그래서 학생들이 이들 간 연계를 짓기가 어려워지고 자칫 각각 분리된 것이라는 오 개념을 가지기 쉽다. 그래서 우리는 단원을 재구성하면서 암석의 순환과정을 알 수 있도록 각각의 암석에 대해서 학습하면서 그

수업을 하세요◐마무리교사: 돌에 대해 알아보니 어땠나요?유아: 신기했어요.교사: 어떤 내용이 가장 생각나나요?유아: 암석의 순환이요돌 틈에서 자라는 풀들이요교사: 그래요. 돌은 어떻게 만들어졌나요?유아: 화산이 폭발해요마그마가 흘러내려요무엇이 자꾸 쌓여요교사: 잘했어요. 그렇게 돌이 만들어지는 과정을 암석의 순환이라고 했어요. 이제 길을 가다가 돌을 보면 어떤 마음이 들까요?유아: 신기해 보일 것 같아요.재미

변성암 - PEOE모형(중학교 1학년 과학 파트 수업 지도안)중학과학1 본시 교수 학습 계획안 (PEOE모형) 대상제 1학년 X반일시2017년 0월 00일 0교시장소1학년 X반본시의 주제Ⅱ. 지구계와 지권의 변화 1. 지권의 구성과 순환4) 변성암수업 목표1. 변성암에서 나타나는 엽리에 대해 설명할 수 있다. 지도과정교수 - 학습 활동개입ㆍ인사 및 출석체크ㆍ조별학습을 위한 조편성ㆍ선수학습확인- 구불구불한 층구조를 갖는 암석 사진을 보여주고 이러

퇴적암의 의미를 알고 퇴적암을 구분할 수 있다.4) 자연이 계속 변한다는 관점에서 주위 사물을 관찰하는 태도를 가진다.4. 단원 전개 계획단원차시교과서 쪽수주요 교수-학습활동교수 방법지도상의 유의점1. 지층 모양 관찰1 26~27- 지층의 정의 알기- 지층 구분하기- 지층 비교하기- 탐구 학습- 협동 학습-멀티미디어 활용 수업- 직접 교수-학생들이 실험에 적극적으로 참여할 수있도록 유도한다.- 실험 활동 시 개념 이해에 도움이 될 수 있