아동과 청소년 자원봉사 개념...

청소년자원봉사학교“천사를 만나다”2. 프로그램 개요청소년들에게 방학기간은 학업 이외의 다양한 경험을 할 수 있는 기회가 되어야 하나 대부분의 학생들은 방학을 헛되이 낭비하는 경우가 많다. 이러한 방학기간을 이용하여 청소년들에게 자원봉사에 대한 기초교육을 제공함으로써 자원봉사에 대한 기본 개념을 알게 하고, 장애아동시설을 직접 방문하여 봉사활동을 진행함으로써 장애에 대한 인식을 개선하고 사회의 구성원으로서

청소년자원봉사학교 “천사를 만나다”2. 프로그램 개요청소년들에게 방학기간은 학업 이외의 다양한 경험을 할 수 있는 기회가 되어야 하나 대부분의 학생들은 방학을 헛되이 낭비하는 경우가 많다. 이러한 방학기간을 이용하여 청소년들에게 자원봉사에 대한 기초교육을 제공함으로써 자원봉사에 대한 기본 개념을 알게 하고, 장애아동시설을 직접 방문하여 봉사활동을 진행함으로써 장애에 대한 인식을 개선하고 사회의 구성원으로서 연대의식

개념의 문제 대인관계 문제 등에 적용.(3) 행동수정(행동주의 심리학의 응용)- 개인의 행동을 자극과 반응의 연결로 분석하여 자극을 변경하거나 그것이 안되면 반응에 변화를 일으키는 것이 상담의 기본전략.- 문제를 행동의 과잉이나 행동의 결손으로 파악하고 과잉이 문제가 되는 경우 행동을 감소시키는 것을 목적으로 하고, 결손이 문제가 되면 그 행동을 새로 학습시키거나 증가시키는 것을 목적으로 함.- 매우 효과가 큰 지도 방법으로 아동이

청소년 문화공간 주-명동 ,주-역촌동 운영자연권시설: 용문청소년수련관, 양지청소년수련장, 용평수련소 운영청소년 유럽테마여행, 청소년 및 근속 교리교사 성지순례, 중국문화탐사, 재미청소년 모국방문아이비리그 영어연수 - 청소년 축제, 가톨릭 청소년 문학상, 대한민국 청소년 박람회 참가 등 - 청소년 프로그램 공모전, 청소년 활동 세미나아동/청소년/청년 자원봉사

자원의 적정한 배분기준 제공4. 부문별 사업계획• 이 부분은 기본방향에 따라 지역복지 각 부문별로 어떤 사업을 어떻게 수행할 것인가에 대한 구체적인 사업내용 및 서비스 공급량, 시설공급계획 등을 제시1) 부문(영역)의 구분• 사업계획이 수립될 각 부문(영역)의 구성은 해당 시군구의 지역현안 및 주민복지욕구 특성을 고려하여 자율적으로 결정. 다만, 필수항목으로 노인, 장애인, 여성, 아동, 청소년, 저소득층 등 사회복지부문과 지역보건의