청소년자원봉사활동 봉사조직

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본문내용: 청소년 자원봉사활동
1. 청소년자원봉사활동의 이해
1) 청소년자원봉사활동의 개념
♣ 목적 : 청소년의 인성개발과 공동체의식 함양, 민주시민정신 등을 체득.
♣ 개념 : 청소년 자신의 정신적ㆍ육체적 자원을 활용하여 자발적인 의도로 타인이나 사회를 위하여 계획을 가지고 어떠한 대가를 요구하지 않으면서 일정한 기간 동안 지속적으로 수행함으로써 기본적인 정신이나 철학, 이념 등을 바탕으로 활동자가 청소년이라는 특성이 충분히 반영되어야 한다.
♣ 철학적 배경 : ① 종교적 윤리 ② 박애정신 ③ 상호부조
④ 시민참여 ⑤ 자발적 참여주의
♣ 기본적인 정신 : ① 자발성 ② 공익성 ③ 무보수성
④ 자아실현성 ⑤ 이타성 ⑥ 사회성
⑦ 공동체성 ⑧ 민주성 ⑨ 개척성과 지속성
청소년자원봉사활동
♣ 청소년 자원봉사활동의 관점
① 학습의 관점 : 점수 따기 식 봉사활동→학업과 연계한 봉사활동.
봉사학습→청소년의 인성적 발달과 교육적 측면 중시.
아무것도 모르는 사람 →무한한 잠재력을 지닌 사회 구성원.
② 활동방법으로서의 관점 : 수동적, 타율적 봉사활동→주체적, 자발적 봉사활동.
보조적인 단순 노력봉사 →창의적 개발과 기술양성 가능한 활동.
청소년을 위해서라는 자세 → 청소년과 함께 한다는 자세.
③ 생활구조로서의 관점
이기적이며 자기중심적 생활 활동 → 이타적이며 사회 정의적 생활 활동.
사회 및 단체의 부담 또는 짐. → 상호협력과 지원을 통한 동반자 관계.
현 사회문제의 해결인 단기적 봉사활동 → 더불어 살아가는 장기적 봉사활동.
☞ 현재는 학습과 연결해서 보는 시각이 재배적. 즉 자발성이 강조되는 봉사보다 교육이 강조.
청소년자원봉사활동
2) 청소년자원봉사활동의 필요성
⑴ 개인적 필요성
① 인간존중 정신과 태도 형성. ② 사회성 개발과 자아실현.
③ 자신감과 지도력 형성. ④ 공동체의식 함양.
⑤ 민주시민으로서의 책임감 형성. ⑥ 보람 있는 여가생활
⑦ 진로선택에 도움.
⑵ 교육적 필요성
① 청소년들은 자원봉사활동을 통해 지역사회에 대한 이해를 넓힐 수 있다.
② 학교 교육은 이론중심, 제한적인 내용 → 체험을 통한 교육으로 성인생활 준비에 도움.
③ 학교와 지역사회와의 관계 증진 (협력하고 교류할 수 있는 유기적인 관계 형성)
⑶ 사회적 필요성
① 지역사회의 문제를 지역사회 청소년들 스스로 해결해 나가려는 자발적인 참여풍토를 조성.
② 자원봉사활동 지도를 받음으로써 장차 지역사회의 문제를 담당할 자원인사로 성장.
청소년자원봉사활동
2. 청소년자원봉사활동의 유형과 영역
청소년자원봉사활동
분류
구분
보기
활동의 목적, 내용
사회교육을 목적으로 한 자원봉사활동
보이스카우트, 걸스카우트, 청소년연맹
사회복지를 목적으로 한 자원봉사활동
어린이, 장애인, 노인, 빈곤자에 대한 활동
자연보호를 목적으로 한 자원봉사활동
환경미화운동, 환경감시단, 환경캠페인참가
의료에 관한 자원봉사활동
병실 안내, 차트 정리, 병실도서안내, 방문객 안내
활동의 장소
시설자원봉사활동
병원, 도서관, 청소년교육시설, 공공기관(시청, 구청에서 사무보조, 서류 정리) 등의 이용자를 위한 활동
지역자원봉사활동
국내 각 지역에서 행해지는 대부분의 활동
대상자와의 관계
직접적 자원봉사활동
노인, 아동, 장애인 등의 활동대상자와 직접 관계하는 활동
간접적 자원봉사활동
사무보조, 조사활동, 모금활동 등 자원 봉사의 대상자와 간접적으로 관계

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