독후감 꿈꾸는 간디학교 아이들을 읽고
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- 2015.03.29 / 2015.03.29
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「꿈꾸는 간디학교 아이들을 읽고」
먼저 이 책을 읽으면서 신선한 충격과 함께 깊은 반성과 내 자신을 돌아보는 시간을 갖게 되었다.
또한 지금 우리사회와 교육이 안고 있는 문제들의 해결점을 찾을 수 있다는 희망도 갖게 되었다.
현직에 종사하는 교사로서 안고 있는 많은 고민과 나 자신이 저지르고 있는 모순과 부족감을 깨닫게 해 주었다.
가장 중요한 시기인 초등학생을 지도하는 교사로서 정말 아이들의 호기심과 창의력을 짓밟아 버리지는 않았는지, 나로 인하여 무궁무진한 꿈을 가진 아이들이 가능성을 찾아보지도 못하고 시들어버리지는 않았는지 반성 해 본다. 정말 내가 편하자고 아이들을 윽박지르고 내 틀에 꿰맞추며 그 틀에서 빠져나가려고 몸부림치는 아이들을 문제아 또는 부적응아로 취급해 버리지 않았는지, 시험 점수로 아이들을 평가하지는 않았는지 되돌아본다.
현사회가 학벌위주 사회가 되고 명문대를 나와야만 사람대접을 받는 사회가 되어 교사, 학부모등 모든 주변 사람들이 아이들의 개성과 적성에는 아랑곳하지 않고 천편일륜적인 기계적인 인간을 만들고 있지는 않는가?
정말 아이들이 자신의 삶을 스스로 개척하고 자기가 즐기며 행복하게 살 수 있는 방법을 안내해 주는 것이 우리들이 해야 할 일이라고 생각하면서도 그러지 못하는 것이 우리가 처한 현실이다.
자연을 통하여 아름다운 심성을 기르고 자연의 소중함을 체험하면서 자연을 가꾸고 자연과 더불어 살아갈 줄 아는 아이들로 자랄 수 있도록 해 주는 일이 성인들이 해야 할 일이며 정말 아이들이 놀 수 있는 자연을 돌려주는 일이 우리들에게 주어진 과제라고 생각한다.
또한 이 저자는 인간이 살아가면서 가장 중요한 행복에 대하여 명확한 답을 제시해 주고 있다. 첫째 조건으로 건강을 위하여 안전한 먹거리 문화와 운동의 습관화를 들고 있다. 요즘 온 나라를 들끓게 하고 있는 미국 쇠고기 수입에 대하여 다시 한 번 생각을 해 보게 하는 대목이었으며, 운동 부족으로 인하여 비만 해지고 체격은 커지나 체력은 약하여 건강하지 못한 요즘 아이들을 생각게 했다. 둘째 조건으로 사랑을 들고 있다. 이 점에서 부모와 교사들이 사랑이라는 것을 잘못 이해하고 그 이름하에 더욱 아이들을 옴싹하지 못하게 옥조이고 있는 것이 아닌가 생각 한다.
두 아이의 엄마로 우리 아이들을 키우면서 세상에서 가장 인자하고 가장 자상한 엄마인척 하면서 아이들의 자유와 각자 가지고 있는 지혜를 무시하고 억압하여 정말 많은 잠재력을 개발하지 못하고 썩혀버린 것 아닌가 싶어 내 아이들에게 미안함을 금할 수 없다.
정말 아이들에게는 우리들이 상상하지 못하는 무한한 가능성이 있으며 그들 나름대로의 질서와 규칙을 가지고 생활하고 있는데 어른의 눈높이에 맞추며 초조해 하고 불안하여 그들에게 맡기지 못하는 데에서 가장 큰 오류를 범하고 있다고 생각한다. 스스로 규칙을 정하고 자기들이 실천하는 자율적인 생활을 할 수 있는 데도 말이다. 정말 인내를 가지고 기다려 주는 자세가 필요하다는 것을 알고 있으면서도 왜 그리 초조하고 불안해하며 안달하는지, 참 모를 일이다.
주요 교과인 국어, 수학, 사회, 과학뿐만이 아니라 다양한 교과목을 통하여 자기가 흥미를 가지고 있는 과목을 학습하며 노작 교육을 통한 자립심을 기르는 것 역시 중요하다고 생각한다. 요즘 결혼을 하고 자녀를 낳아 기르면서도 자기의 일을 해결하지 못하고 부모에게 의존하며 살고 있는 젊은이들이 얼마나 많은가? 이것이 모두 부모의 과보호와 어려서부터 자립심을 길러주지 않은데서 비롯된 일이라고 생각한다.
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