생활 지도 및 상담 문제 행동 반항적 공격적 행동 등원거부 때 쓰기 애정요구

때 몸을 흔들면서 밤에 자주 깨는 이상이 있을 수 있다. 기분이나 정동에도 특별한 이유 없이 낄낄 웃거나 울거나 분명한 감정 반응이 없는 이상이 있을 수 있다. 다양한 자해 행동의 예로, 머리 찧기,손가락ㆍ손ㆍ손목 물기 등이 있다. 1.2. 자폐성 장애의 특정 나이 및 성별 특징자폐성 장애에서 사회적 상호 작용의 장애는 시간이 지남에 따라 변화될 수 있고, 개인의 발달 수준에 따라 다양할 수 있다. 유아에서는 꼭 껴안기지 못함, 애정이나 신체적

지도방법- 따뜻하게 보살피나 생활태도나 도덕관념 형성의 지도 방법은 엄격3) 프랑스의 보육사업-1770년 일터나 공장에서 일하는 여성과 그 가정을 돕기 위해 Oberlin에 의해 처음으로 보육시설을 설립 : 다른 나라보다 역사가 길고 체제도 잘 갖추어짐(1)영유아 보육정책 및 행정체계보건복지부 관찰 중앙정부 : 모육사업에 대한 기본 정책의 수립이나 재정 문제를 담당 -규정을 제정하고 실행지방정부 : 보육시설의 설립이나 운영에 대한 제반의 일

지도방법8. 부모상담 목 차*1 부적응 행동의 정의부적응 행동이란?일반적인 규범에서 벗어난 부적절한 행동으로 유아가 자기의 생활을 원만하게 이끌어가지 못하는데 관련된 행동2 부적응 행동의 유형「정선철」의 유아 부적응문제 분류① 신체발달지체부자유, 병, 허약, 시각장애, 청각장애② 생활습관식사, 수면, 배설, 나쁜 버릇③ 사회성 발달반항적이며 공격적인 행동, 도벽, 거짓말, 싸움, 지나친 의존심④ 정서발달등원거부, 말더

행동장애인 ADHD를 앓고 있다. 이들은 주의가 산만하기 때문에 집중하여 한가지의 과제나 활동에 몰두 할 수 없다. 그래서 학교 생활에 어려움을 호소하고 학업성취도가 다른 아동들과 비교하여 현저히 저하된다. 또한 어수선함과 과잉 행동으로 인해 가족구성원과도 조화를 이루지 못하고 소외된 채 살아가게 되는 ADHD환자들이 많다. 특히 제일 문제 되는 것은 ADHD 증상을 보이는 아동들이 치료를 하지 못하면 청소년기를 거쳐 성인이 될 때까지 증상이

공격적 성격장애로 진단하는 것은 잘못 진단될 가능성이 높다. 그밖에 특질인지 한 사회문화에서 요구되는 역할수행인지 구분하기 어려울 경우도 있다(Frances,1980)임상가들에 의해 관찰되는 행동들은 때로 성격특질보다는 사회적 역할의 압력을 반영하는 것일 수 있다.예컨대 우리 문화권에서는 전통적으로 하급자에게 의존적 행동들을 요구한다. 이런 요구에 순응하여 역할 수행한 것을 의존적 성격장애로 오인할 가능성이 있다.진단기법의 문제성격