인문과학 김구

-김구의 눈을 통해 바라본 해방기-우리 스스로 이루지 못한 독립올 것이 너무 일찍 왔구나!....민족의 해방의 날이, 그토록 우리가 열망하고 기다렸던 날이. 오늘 오고야 말았다. 하지만 너무 일찍 와버린 것이다. 나는 무엇을 가장 먼저 해야할지 막막한 심정이 들었다. 1940년에 나는 조선 광복군을 조직하고 일본에 선전포고를 했다. 이는 우리가 일제치하에 싸워 스스로의 독립을 얻기 위한 일이었다. 전쟁의 흐름으로 보아 일본의 패망은 불을

인문, 사회, 과학, 체육․예술)으로 구분하여 기록한다. ○ 독서 기록장, 독서 포트폴리오 등의 증빙 자료는 학생 개인이 보관하되, 대학에서 증빙 자료 요구시 제출하도록 한다.○ ‘독서 활동 상황’란에는 종합 서술형으로 독서 활동을 기록하되, 학생이 감명 깊게 읽은 주요 도서명도 구체적으로 기록하여 학생의 독서 활동 상황에 대한 상세한 정보를 제공하도록 한다. ☞기재 요령○ 독서 활동 내용은 학기를 구분하여 입력한다.○ 독서 활동의

국내 민족해방운동과 사회주의의 역할”. 내일을 여는 역사 제18호 2004.정병준. “인물바로보기 4 진보적 민주주의자 여운형”. 내일을 여는 역사 제1호(창간호). 2000.조돈문. 해방 공간의 노동 계급과 계급 전쟁;9월 총파업을 중심으로. 현상과인식. 한국인문사회과학원. 1995.최상용. “여운형의 사상과 행동;원칙과 타협의 지도자”. 사상, 사회과학원 1992년.황의서. “해방 후 좌우합작운동과 미국의 대한정책”. 한국정치학회보 제30집 제3호, 1996.

⌜8∙15 후 여운형의 정치노선과 활동⌟, 『사총』, 제48집, 고대사학회, 1998, pp.55~86.신병식, ⌜한국현대사와 제3의길 - 여운형, 김구, 조봉암의 노선을 중심으로⌟, 『한국정치학회보』, 제34집 제3호, 한국정치학회, 2000, pp.61~81.이영민, ⌜좌익들의 과거사: 여운형은 누가 죽였는가 ~ 국가 생기기도 전에 국가가 죽였다? ~⌟, 『한국논단』, 197권, 한국논단, 2006, pp.67~77.⌜일제강점기의교육⌟,『네이버백과사전』, (2008.5.25)

김구가 조직한 한인애국단에 입단하여 김구의 지시로 이 거사를 행하였다.Ⅲ. 나가며중국 경제의 중심에서 이제는 세계 경제의 중심으로 우뚝 솟아가며 거대한 위용을 떨치고 있는 상하이가 갖고 있는 별칭은 수도 없이 많다. 중국 경제의 성장 엔진이나 개혁개방의 선봉대라고 불리기도 하며 마력의 도시(魔都), 천개의 얼굴을 가진 여인(千面女郎)의 이름으로 묘사되기도 한다. 또한 중국에서 가장 사치스러운 도시로, 또 가장 우아한 도시로도 표