교육학 초등학교 사회 수업지도안 4학년 2학기 2 가정 생활과 여가 생활 2 여가 생활의 변화

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본문내용: 4학년 2학기 2. 가정 생활과 여가 생활 2) 여가 생활의 변화
① 윷놀이와 컴퓨터 게임
1. 단원 선택 이유 (4학년 2학기 2. 가정 생활과 여가 생활 2) 여가 생활의 변화)
옛날에 비해 의식주의 기본적인 생활이 풍족해지면서 사람들이 삶에 있어서 즐거움, 만족감 등의 요소에 많은 관심을 갖게 되었다. 실제로 주 5일제가 실행되는 등 시간적인 여유도 많이 생겨 일하지 않는 시간、즉 여가 시간을 어떻게 보낼까 많이 고민하고 있는 것이 현실이다.
이 단원을 통해 조상들의 여가생활에 대해서도 알아보고 이를 바탕으로 발전된 오늘날의 여가생활에 대해서도 알아보고 비교해가며 여가 활동에 무엇이 있는지 어떻게 하는지 좀 알 수 있는 기회를, 좋은 여가생활을 선택할 수 있는 안목을 기를 수 있는 기회를 만든다. 이러한 올바른 여가 생활은 개인에게 즐거움을 줄뿐만 아니라 개인의 자아 발전과 화목한 가정 생활에도 좋은 영향을 준다.
2. 대단원 개관 (4학년 2학기 - 2. 가정생활과 여가생활)
이 단원은 사회의 기본적 단위인 가정의 특징을 이해하고, 화목한 가정 생활의 중요성을 깨닫게 하려는 단원이다. 나아가, 건전한 여가 생활은 개인의 자아 발전과 원만한 가정 생활에 필요한 것임을 깨닫게 한다.
첫째 번 주제에서는 학생들의 가정에 대한 조사 결과나 가정에 대한 관찰 결과를 통하여 현대 가정의 다양성을 파악하고 이를 전통적인 가정 형태와 비교해 보게 한다. 또, 가족 구성원의 역할에서 변화된 것과 그렇지 않은 것을 찾아봄으로써 화목한 가정을 위해 필요한 각자의 역할을 깨닫게 한다.
둘째 번 주제에서는 가족의 여가 생황을 파악하게 하여 건전한 여가 생활은 우리의 자아 실현과 밀접한 관계가 있다는 것을 깨닫게 한다. 옛날의 놀이와 오늘날의 놀이를 비교하여 흥미를 가지도록 하고, 반 아이들의 여가 활동을 조사하여 사회 조사법의 기초 능력을 기르도록 한다.
3. 대단원의 목표
[지식 이해]
현대 가정 생활의 특징과 다양성을 이해할 수 있다.
전통적인 가정 생활과 가정 형태가 오늘날과 달라진 점을 파악할 수 있다.

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