[가족학] 교환 및 자원이론

자원① 환자의 여동생② 환자의 남동생③지역사회복지관③ 지역종합복지관의 주간보호센터④ 밤업소Ⅳ. 뇌졸중 환자에 대한 개입1. 개입의 필요성2. 개입의 방향3. 개입의 이론적 근거-가족탄력성 모델①가족탄력성의 개념②가족 탄력성의 요인Ⅴ. 이론에 의한 개입 내용1. 뇌졸중 환자를 위한 매트리스/침대 제공 2. 뇌졸중 환자의 보호자를 위한 질병 관련 자료 제공3. 뇌졸중 환자 보호자에 대한 지원4. 간병인 지원5. 자조모임Ⅶ. 그 외

이론의 강점이다. 하지만 상호작용론이 개인의 주관적 해석과 상호작용을 통해 부여된 의미에만 주목하다 보니 객관적 사실을 간과할 위험에 노출되어 있고, 가족 내부의 상호작용에 초점을 두기 때문에 가족과 사회 간의 관계가 지니는 중요성을 간과한다는 비판은 면하기 어렵다.4) 교환론교환론적 관점에서는 진간은 기본적으로 최소한의 비용을 지불하고 최대한의 보상을 받고자 한다. 는 데 기초하여 자원을 주고받는 과정에 주목한다. 돈이나

자원봉사자를 지속적으로 활동시키는 자원봉사자의 관리도 함께 모색되어야 할 것이다. (6) 활용시 어려운 점 자원봉사자들이 활동중 지식과 기술의 부족을 어려움으로 느끼고 있으며 재교육의 기회제공을 요구하고 있다. 그 밖에도 활용자원의 부족, 가족, 친지의 이해 부족, 사회적인 인식부족 등의 어려움으로 나타나 있다. 따라서 자원봉사자들에 대한 초기교육의 집중적인 실시와 활용과정 중 재교육 및 특수훈련을 실시해야 할 것이다. 또한 일

이론을 형성하는 방법으로 전환되기 시작. 즉 가족이론에 대한 이론구축과 연구조사방법이 확대되기 시작.3) 다원론(1980~현재) - 가족이론은 다원론에 의해 가능한 몇 개의 방식으로 해석. 다양한 이론과 철학 및 이론구축방법과 연구조사계획에 있어서도 새로운 관점을 받아들여 학문의 다양성이 발전.5. 가족이론의 유형1) 교환이론(1) 개념※ 교환이론의 핵심 - 동기부여. 즉 인간은 이기심에 의해 동기부여 되는 것으로 간주. 즉 가족집단은 개인 구

교환자원이 점차 약화되고 노인의 가치가 저하됨에 따라 교환관계에서 열등한 지위에 처하게 되고 사회적 상호작용에서 소외된다. 평생교육이나 훈련, 노인의 사회적 지위나 대우향상을 위한 연합적 사회행동 전개 등을 통한 교환자원의 가치를 높임으로 균형 있는 상호관계를 유지할 수 있다고 한다.상호작용이론활동이론 - Havighurst분리이론과 대조적인 관점으로 노년기에는 신체 및 환경적 제한이 따르고 중요한 역할의 상실을 경험하지만 중, 장