사례로 읽는 임상심리학-전환장애와 공황장애

장애는 Brener가 1880년 12월부터 1882년 6월까지 치료한 안나 오(Anna O.)의 사례에서 체계적으로 보고하였다. 이 사례는 1895년 Freud와 Breuer가 함께 저술한 「히스테리 현상의 심리기전에 대하여(On the Psychical mechanism of hysterical phenomena)」라는 논문에 발표되었는데, 안나 오는 정신분석적 방법으로 치료한 최초의 환자이기도 하다. 그녀는 21세의 미혼 여성으로 두통, 우측 팔과 다리의 무감각증, 시각장애 등 히스테리 증상(현재 진단명은 ‘전환장애’)이 삼하

심리학적 개념을 적용하였다. 그는 Kohut의 이중축이론과 일치하여, 정신병을 일으키는 데 있어서 대인관계의 상실이나 대상애의 다양한 측면들보다 자기에 대한 자기애적 손상이 더 많은 영향을 줄 수 있다고 주장하였다. 정신분열증의 기본적 장애는 장기간에 걸친 자기의 약과와 자기분열로 이해될 수 있겠다.인지 및 정보처리적 요인정신분열증 환자의 기억손상을 정보처리적 입장에서 볼 때 일차적으로 약호화의 장애로 보는 견해가 지배적이 되

임상적 관계가 형성되어야 한다. 그리고 음악치료의 본질과 가치는 임상적 경험과 관찰만으로 확인할 수는 없으므로 음악치료에 대한 이론과 철학을 발전시킴으로서 임상․지식․연구가 고르게 발달하는 균형 잡힌 음악치료의 전문성이 확립될 수 있을 것이다. < 참고자료 >백승희, 음악치료를 통한 자폐아동의 반응연구, 한세대학교 대학원 석사학위청구논문김관일 음악치료의 의미와 역사적 고찰, 특수교육학회지, 대구대학교 특수교육연구소김

사례B.F. 스키너는 심리학의 이론을 실험실과 상담실을 넘어 사회사상의 영역으로 확대시키고자 하였다. 인간에 대한 그의 관심은 문학에 대한 탐구로 시작했으나 실험을 통해 증명 가능한 과학, 그중에서도 행동주의 심리학으로 귀결되었다. 스키너의 행동주의는 단순히 심리학의 이론적 입장의 하나로서가 아니라 인간을 이해하기 위한 세계관으로 출발했다는 것을 의미한다. 이같은 그의 문화공학적 접근을 이해하기 위해서는 스키너 특유의 신행

장애는 성인기 장애와 다른 독특한 임상적 양상을 나타낼 뿐만 아니라 원인에 있어서도 여러 가지 차이점을 나타내고 있다. 예컨데, 아동∙청소년기 장애는 여러 가지 심리적 기능의 발달지연과 관련되어 있으며 이러한 문제는 선천적 요인과 부모의 양육방식에 의해 많은 영향을 받는다. 이런 점에서 아동청소년기 장애는 성인기 장애와 구별될 필요가 있다.DSM-4에 의한 장애 진단의 특징은 첫째, 현상학적으로 현재 드러나고 있는 증상에 초점을 두고