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심리사회적 자아발달 8단계 (1) 1단계(유아기) : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신감 (2) 2단계(초기아동기) : 자율성 대 수치심과 의심 (3) 3단계(유희기) : 주도성 대 죄의식 (4) 4단계(학령기) : 근면성 대 열등감 (5) 5단계(청소년기) : 자아정체감 대 역할혼란 (6) 6단계(성인초기) : 친밀감 대 고립감 (7) 7단계(성인기) : 생산성 대 침체 (8) 8단계(노년기) : 통합 대 절망 3. 아들러의 개인심리학적 성격이론  -사회복지실천과 개인심리이론 ㆍ아들러는 1차대

친밀감 대 고립감 단계이며, 중년기의 7단계는 다음 세대를 위해 생산을 하고 희생을 하는 생산성 대 자기 침체의 단계이다. 마지막으로 노년기인 8단계는 자신의 인생을 평가하고 삶이 의미 있었음을 인식하는 자아 통합 대 절망의 단계라고 보았다.2. Erikson의 심리 사회적 발달 이론의 특징정신분석학의 아버지는 프로이트이며, Erikson 역시 정신분석학자이다. 따라서 그의 이론에서도 프로이트의 영향력을 당연히 관찰할 수 있다. 프로이트 이론과 마

이론Pavlov의 고전적 조건화의 이론은 초기 심리학자들에게 영향력이 큰 이론이었지만, 정작 Pavlov는 자신을 심리학자로 생각하지 않았다. 행동주의(Behaviorism)라는 용어는 Watson에 의해서 만들어 진 것으로, Watson은 심리학자들이 명백하고 측정할 수 있는 행동만을 연구의 대상으로 삼아야지, 비과학적인 사고, 의도, 혹은 주관적인 경험을 연구해서는 안된다고 주장하였다.1. 고전적 조건화 이론을 통하여 인간의 정서발달(공포, 두려움, 편견)에 환경이

발달이론은 다음과 같다. :1단계 유아기: 신뢰감 대불 신감 2단계 아동기: 자율 성대 수치감, 3단계 아동 후기: 주도 성대 죄책감, 4단계 학령기: 근면 성대 열등감, 5단계: 청소년기: 정체감 대 역할혼동, 6단계 성인 초기: 친밀감 대 고립감, 7단계 성 인기: 생산성 대 침체설, 8단계 노년기 자아 통정 대 절망감.(H. Erikson기, 이러한 청소년들의 정서는 쉽게 상처받기 쉬우며, 정서의 기복이 심하다고 할 수 있다. (4) 사회적 특징 청소년기는 부모에게서 독립

이론Ⅰ. 서론13257648* 유아기(신뢰감대불신감)출생부터 약1세생리적 욕구가 원활히 충족되면 자신과 타인에 대한 기본적 신뢰 생김발달론적 이론By. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계근거 이론Ⅰ. 서론13257648발달론적 이론By. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계* 초기아동기(자율성대수치심)1세~3세전적으로 의존적이던 아동이 자율성발달, 언어, 사회적 기준 배움외부의 통제가 엄격하면 수치심근거 이론Ⅰ. 서론13257648발달론적