오리엔탈리즘의 흔적들과 문제점 극복방안

오리엔탈리즘적 사고에 영향을 근본적으로 받았고, 또 이 두 묘사가 어떻게 식민주의의 산물인 서구와 중동 간의 불균형적인 관계를 어떻게 지속하려 했는지를 보여주었다. 프리야다르시니Priyadarshini(2003)는 1990년대 인도 정치 경제에 대한 이코노미스트지 the Economist의 표현에 주목하며 경제신문에 대한 탈식민주의적 연구를 이어갔다. 그녀의 연구는 급성장하는 아시아 경제 체제를 묘사하는데 흔히 사용되는 야생 동물(호랑이, 용, 코끼리)의 은유적

극복하고, 한국 음악의 모습을 찾아가기 위해 노력한 오늘날의 음악인들의 발자취를 살펴볼 수 있었음.21. (1학기) 평소 영상 매체에 대한 관심이 많은 학생으로 ‘영화에 대하여 알고 싶은 두세 가지 것들(구회영)’, ‘영화 보기와 영화 읽기(조셉 보그스)’, ‘카메라 루시다(롤랑 바르트)’을 읽고 시각 매체가 현대 사회에 미치는 영향에 대해 남다른 견해를 발표해 다른 학생들로부터 관심을 받음. 22. (1학기) ‘놀이와 예술 그리고 상상력(진중권)’

문제점 개선을 위한 전략방안(1)국제영화제로서 기본적 요건 충족국제영화제의 기본적 충족 요건 중 참가국이나 참가작품 수 등은 대부분 5개국이상 상영 영화의 50%이상을 외국영화로 갖추고 있으나, 통역 및 자막 서비스가 제대로 이루어지지 않는 경우가 있다. 특히 상영영화 중 영어권 이외 국가의 영화가 영문 자막이 제공되지 않는 경우가 몇 개의 영화제에서 나타났는데 최소한 상영 영화의 영문자막은 의무적으로 지켜야 할 것이며, 팸플릿 정

극복할 수 있는 객관성의 문제, 문화사적 접근법 등을 제안하였다. 강택구, 「중등학교 서양사교육의 개선방안연구」『동국역사교육』7․8, 1999강택구, 「세계사 교육의; 개선을 위한 몇가지 제언: 중,고등학교 교육을 중심으로」『논문집』14, 1997.양정현은 그간의 세계사 교육의 변천과 문제점을 지적하고 탈오리엔탈리즘적 관점에서 세계사적 교육과정 편재의 원리를 제시하고 있다. 양정현, 「중등 세계사 전근대 부분 내용 선정 및 조직 방안」『

극복하기 위해서는 근본 원인이 되는 인간의 탐욕부터 가스려야 한다. 이런 점에서 자기절제修己와 정신적육체적 수양修身을 강조하는 유교의 지혜를 현대 사회에 제도적으로 도입해야 한다. * 결론 - 참고도서를 읽고 느끼게 된 생각들『유교 담론의 지형학』에서는 비교적 최근에 쟁점 및 논란이 되고 있는 사항을 다루고 있다. 예컨대, 오리엔탈리즘(Orientalism), 아시아적 가치, 유교 자본주의 담론 및 현대 문명의 위기 등이 그것이다. 저자는 실