[교훈글 사례][지혜][인간가치]지혜 교훈글 사례, 명상 교훈글 사례, 인간가치 교훈글 사례, 품성(인성, 인품) 교훈글 사례, 내심(인내력) 교훈글 사례, 행복 교훈글 사례, 아동교육(초등학교교육) 교훈글 사례

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목차
Ⅰ. 지혜 교훈글 사례
1. 호랑이 사로잡기
2. 황희 정승과 맹사성
3. 애국
4. 잘못을 돌이킬 줄 아는 어린이
5. 소녀 등대지기
6. 체육의 날
7. 주워온 금화
8. 거짓말을 하지 않게 해 주세요
9. 내 눈을 빼어라
10. 아버지의 눈물

Ⅱ. 명상 교훈글 사례
1. 이상적인 다리의 길이
2. 골프 대회의 대이변
3. 붓다와 욕 잘하는 사형제
4. 땅 한 평
5. 검법을 배우는 기간
6. 벌레와 독수리
7. 탐욕
8. 가장 좋은 연장
9. 신중과 열렬
10. 죄의 부정
11. 불화
12. 몽상가와 일꾼
13. 열쇠

Ⅲ. 인간가치 교훈글 사례
1. 비지 바디
2. 시민 정신
3. 진정한 용기
4. 약속
5. 인간의 가치
6. 링컨의 정직성
7. 약속이 섬겨지는 사회의 기념비
8. 소문
9. 형제의 길
10. 젊은이의 추천장

Ⅳ. 품성(인성, 인품) 교훈글 사례
1. 손님맞이
1) 손님맞이 예절
2) 방문 예절
2. 꼬마 손님
3. 문병예절
4. 책임 있는 행동
1) 개인 생활
2) 공동생활
5. 청소 시간
6. 책임을 다하는 사람
7. 토론
1) 토론을 진행 할 때(사회자)
2) 토론에 참여하여 말할 때(토론자)
8. 토론회
9. 양심
10. 지갑을 주운 소년

Ⅴ. 내심(인내력) 교훈글 사례
1. 외팔이 야구 선수
2. 어머니의 비밀
3. 흔들리는 엠파이어스테이트 빌딩
4. 장애를 딛고 자원 봉사
5. 서른일곱 시간만의 살아 돌아옴
6. 가장 강한 무기
7. 희망
8. 거미줄
9. 소아마비를 딛고 우뚝 선 금메달리스트

Ⅵ. 행복 교훈글 사례
1. 마음의 실체
2. 체리 향기
3. 문화민족의 저력
4. 대처의 낙방
5. 행복을 배달하는 사람
6. 어리석은 사람의 결론
7. 삶의 의미는 미래에 있다
8. 선택
9. 안익태 선생의 자성예언
10. 노인의 지혜

Ⅶ. 아동교육(초등학교교육) 교훈글 사례
1. 효자 정관일
2. 어린이날에 담긴 뜻
3. 북풍이 뭐예요
4. 방안을 가득 채울 수 있는 것
5. 문이 열리면
6. 모기약에 고양이가 죽는다
7. 노력하는 아나운서
8. 곰팡이가 없는 마을
9. 한밤중에

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 지혜 교훈글 사례

1. 호랑이 사로잡기

지동이가 살고 있는 마을에 심술 고약한 원님이 새로 부임되어 왔다. 이 원님은 부임하자 말자 고을을 제 손아귀에 넣고 백성들을 마음대로 부리려는 심산으로 백성들 중에 글을 많이 알고 총명하다고 알려진 사람들을 불러들이라고 호통을 쳤다. 명령을 받은 포졸들은 상의한 끝에 지동이의 지혜로움을 아는지라 지동이에게 말하여 데려왔다. 원님은 지동이를 보고 너무 나이 어린 소년이라 어이가 없어 호통을 쳤으나 지동이도 포졸들도 움직일 생각을 하지 않았다. 도리어 포졸들은 지동이의 지혜가 워낙 뛰어나서 양반의 가문에서 태어났으면 이 고을뿐만 아니라 천하를 다스릴 소년이라고 추켜세워 원님을 더욱 화나게 했다. 약이 올라 더는 견딜 수 없는 원님은 궁리한 끝에 하인을 시켜 호랑이를 그린 병풍과 밧줄을 가져오게 한 후 지동이에게 말했다.
“네 이놈! 이 밧줄로 저 병풍 속에 있는 호랑이의 목을 매서 끌어내라”
그 말을 들은 지동이는 씩 웃으며 밧줄을 들고 대문 밖으로 뛰어나가며 여유 있게 말하였다.
“원님, 제가 이 대문을 지키고 있을 테니 몽둥이로 호랑이를 내려쳐 대문 밖으로 몰아주십시오. 그러면 제가 이 밧줄로 목을 매서 끌고 가겠습니다.”
원님은 기가 막힌 표정으로 말했다.




≪ … 중 략 … ≫




Ⅱ. 명상 교훈글 사례

1. 이상적인 다리의 길이

대통령 선거전이 한창이던 때 링컨의 참모들이 잡담을 나누고 있었습니다. 화제는 링컨의 경쟁 상대인 더글러스와 링컨의 외모 쪽으로 옮겨 갔는데, 더글러스가 키가 매우 작은데 비해 링컨의 키는 매우 컸습니다.
그들이 사람의 다리 길이는 얼마만한 것이 이상적인지를 논쟁하고 있던 중에 마침 링컨이 들어왔습니다. 그래서 두 사람은 이 문제에 관해서라면 링컨에게 답을 듣는 것이 옳다는 데 의견 일치를 보았습니다.
그래서 한 사람이 지금까지 토론된 내용을 링컨에게 설명한 뒤 그의 의견을 물었습니다.
“내 생각에는 말일세······.”
심각한 표정으로 생각에 잠긴 끝에 링컨이 대답하였습니다.
“사람의 다리는 모름지기 그 몸에서부터 땅에 닿을 만큼 길어야 하는 것 같아!”
이렇게 말하는 링컨에게는 매우 짓궂으면서도 사물에 달관한 사람만이 보일 수 있는 유쾌한 즐거움이 넘치고 있었습니다.




≪ … 중 략 … ≫




Ⅲ. 인간가치 교훈글 사례

1. 비지 바디

미국의 도로에는 <스톱>이라는 표지판이 유달리 많다고 합니다. 물론 우리의 정지 표지판과는 그 성격이 조금 다릅니다. 이 <스톱>표지판은 우리의 빨간불 신호에 해당된다고 합니다. 따라서 운전자는 반드시 자동차를 세웠다가 안전을 확인한 후 출발해야 합니다.
그런데 비교적 한적한 간선도로나 사람이 거의 다니지 않는 마을길에서는 이 <스톱>표지판을 무시하고 그냥 지나치는 운전자가 더러 있다고 합니다. 그러나 사람이 없다고 󰡐설마 누가 보랴󰡑하는 마음에서 표지판을 무시했다가는 큰 망신을 당한다고 합니다.
미국에서는 인디언이나 외적을 경계하는 것이 전통이 되어서인지, 집에서 바깥을 내다보는 노인들이 많다고 합니다. 이렇게 여기저기서 내다보고 있으니 마을에서 일어나는 일을 훤히 알 수밖에 없을 것입니다.
탐문 수사가 벌어질 때마다 이런 사람들이 한몫을 하는데 미국에서는 이런 사람을 <비지 바디>라고 부릅니다. 이 <비지 바디>의 고발로 법규 위반 운전자들은 어김없이 경찰서 신세를 진다고 합니다.
참고문헌
ⅰ. 나동주(2011), 사회과 창의·인성교육의 내실화, 전라남도교육청
ⅱ. 레이 스테드먼(2011), 고통이 주는 교훈, 한국기독학생회출판부
ⅲ. 론 코리엘(2007), 교훈을 배워요, 디씨티와이꿈을이루는사람들
ⅳ. 발타자르 그라시안 저, 차재호 역(2008), 지혜의 기술, 서교출판사
ⅴ. 영기일칙 저, 장홍자 역(2001), 자신을 단련하는 교훈 200가지, 시암내
ⅵ. 이복규(1988), 명상교육을 통한 자율능력 함양, 서울특별시교육청
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