지능검사-K-WAIS(성인지능검사) 실습 및 평가

검사를 실시하였음에도 불구하고 다른 곳에 집중을 두지 않고 계속해서 검사 도구와 교사의 말에 집중하는 모습을 보였다. 그러나 검사 중 교사의 지시를 듣고 하기 보다는 검사 도구를 보고 스스로 흥미있거나 하기 쉬운 방법으로 검사를 시행하는 경향이 있었다(예: 그림 보고 공통점 찾기인데 4가지 그림을 명명을 한다든지 등).6. 실행 검사도구 목록(1) K-WISC IV(Korean Wechsler Intelligence Scale for Children-Ⅳ: 한국 웩슬러 아동용 지능검사 제 4판)K-WISC-Ⅳ는

검사: 다른 투사검사보다 체계화되어있어서 검사자극이 보다 분명하고 응답자가 검사자극내용을 지각할 수 있도록 구성되어 있다. 가장 의식수준에 가까운 검사이다. 문항에는 가족개인의 욕구, 과거, 현재, 자신감, 능력, 미래, 목표, 소원 등이 포함되어 있다. 검사방법이 용이하고 다른 검사들에 대한 부가적 내용을 제공해주고 역동적 내용을 확인할 수가 있어서 유용한 검사이다.④ K-WAIS(Korean Wechsler Intelligence scale) 한국판 - 웩슬러 성인용 지능검

검사도 고안되었다(작업검사식). 17년의 α검사β검사를 포함하는 육군검사 등에 이어, 20년 미국에서는 학교 아동용으로서 국민지능검사를 만들었는데, 영국에서는 C.E.스피어만에 의하여 25년에 지능의 측정이 만들어졌다. 37년에는 다시 신개정 스탠퍼드-비네 지능검사가 발표되었으며, 38년에는 L.L.서스턴에 의하여 기본 정신 능력검사가 만들어지고, 39년에는 웩슬러-벨류브 성인용 지능척도, 49년에는 웩슬러 아동용 지능척도가 만들어졌다. 63년에

평가1. 대상자는 일주일 이내에 자신에 대해 부정적으로 표현하는 모습이 관찰되지 않았다.2. 대상자의 장점에 대해 칭찬하고 격려하였더니 웃으시면서 긍정적으로 받아들였다.Ⅵ. 참고문헌▫ 원정숙 외 (2006), 정신간호총론 5th, 수문사▫ 김윤희, 원정숙 외(2007). 정신간호학 실습교육 교재(개정판), 현문사▫ Boyd, Marry Ann (2008), (실무중심의) 정신건강간호학, 현문사▫ 최귀순 (2003), (알기 쉽고 재미있는) 정신간호학 이론과 실제 :사례 중심의 간호

검사30분적성탐색검사개인의 성격, 능력, 적업적 흥미 검사진로 선택 및 자기탐색에 대해 도움을 줌40-50분직업선호도검사자신의 모습을 탐색하고 적합한 직업을 찾도록 돕는 검사다양한 분양에 대한 선호도 및 생활성향을 측정1시간K-WAIS성인의 지능을 측정하는검사언어성과 동작성 지능을 구성하는 11개의 하위 척도로 구성2시간대학생활적응도 테스트대학생활에서 겪을 수 있는 다양한 적응상의 어려움들을 객관적으로 평가하는 검사심